大同大學設計頻道

大同大學工業設計研究所 2012年入學考試重要日期

2012-01-03T11:46:00.006+08:00

大同大學工業設計研究所 2012年入學報名與考試重要日期

工業設計研究所設有【產品設計】與【媒體設計】兩組。歡迎設計相關背景的考生或社會人士加入本校。

日期	班別	狀態
2012年2月7日~2月28日	工業設計研究所碩士班	報名
2012年2月7日~2月28日	工業設計研究所碩士在職專班	報名
2012年3月9日(星期五)	工業設計研究所碩士班	入學考試
2012年3月10日(星期六)	工業設計研究所碩士在職專班	入學考試

以上時程節錄自大同大學年度行事曆，若有更動，以大同大學網站公佈之資料為主。

報名方法請於報名日期前3週，到大同大學網站下載報名簡章。

大同大學工業設計研究所碩士班 2012入學推甄錄取名單

2011-12-29T12:58:00.000+08:00

來自全國設計相關科系前50%的優秀學生，在經歷過初試與複試之後，大約三成的考生脫穎而出。恭喜以下考生順利成為大同大學工業設計研究所之成員。這次沒有錄取的考生，請再接再厲，繼續努力。

產品設計組
正取12名
15041001 李芳儀  15041009 何廷婷  15041018 柯智騰  15041020 王暐甯
15041021 凃智偉  15041022 張藝舋  15041023 林旻毅  15041027 邱瀚生
15041029 王思馨  15041033 高培育  15041036 吳珍儀  15041037 沈郁芬

備取15名
15041031 黃紹恆  15041002 王彥儒  15041007 林新懷  15041034 吳鈺渟
15041012 林育如  15041019 闕境呂  15041013 張凱翔  15041024 鄧千繪

15041006 江宇震  15041003 蔡宇真  15041008 楊子箴  15041014 吳佩儒
15041025 王鴻彥  15041028 賴奎元  15041011 羅均瑋 


媒體設計組
正取4名
15042001 黃任邦  15042002 吳哲弘  15042003 魏孝軒  15042004 鍾宜芹

茉莉花革命 Jasmine Revolution

2011-12-28T11:28:00.001+08:00

設計師：邱意晴

設計師：黃采文

設計師：黃愛雯

設計師：戴弘毅

設計師：曾妤庭

設計師：謝銘燦

設計師：李峻吉

設計師：周玟萱

設計師：李佳貞

98.6 ℉

2011-07-13T11:44:00.000+08:00

大同大學工設系媒體設計組 @ 2011新一代設計展

世界這複雜的迷宮，如此寒冷，但，我們認識了彼此。接觸使我們擁有溫度，用心改變世界。

改變世界從接觸開始。

我們想傳達的是在人與人接觸當中，我們才感覺到自己的溫度，有了接觸才有交流與感受。

若不去接觸他人，身為人的自己就等於不存在。

而這個接觸的溫度就是98.6℉。

賀！2011新一代設計競賽大同大學工業設計系媒體設計組勇奪數媒類金獎

2011-05-23T18:26:00.003+08:00

賀！大同大學工業設計系以單一系的實力連續兩年入圍新一代設計競賽最多的系所

繼2010年入圍最多、且勇奪產品設計類金獎之後。今年2011大同工設系也以入圍24件作品，成為全台灣入圍新一代設計競賽最多的系所。更勇奪數位媒體類金獎。

今年得獎名單如下：

數位媒體類金獎：微笑ing
設計師：邱靖雅、陳葳、張書豪、劉彥良、林柔箴 (工業設計系媒體設計組)

這是個蒐集微笑的作品。捕捉來自世界各地的笑容。笑容，是最簡單也是最有效的語言。一個笑容，是一點點力量，很多笑容，是無限大的力量。保存笑容是開始，畫下心中的微笑小精靈，留住最美好的瞬間，與全世界分享。讓我們從台灣開始，一點一滴地累積，用笑容感染全世界。

包裝設計類銅獎：摺石食
設計師：黃逸文、吳怡慧 (工業設計學系產品設計組)

寶貝心福祉獎：雨杖、雨綻
設計師：王瑞龍(工業設計學系產品設計組)

彼得潘工藝：那一瓣梅
設計師：邱瀚生、莊于萱 (工業設計系產品設計組)

2011 新一代設計競賽數位媒體類金獎：微笑ing

2011-05-23T17:54:00.002+08:00

2011新一代設計競賽數位媒體類金獎
作品名稱：微笑ing
設計師：張書豪、邱靖雅、陳葳、林柔箴、劉彥良

"微笑ing"是5%Design的畢業專題，以蒐集藝術的方式，在台灣的各個角落，蒐集來自世界各地的微笑；藉由相機捕捉笑容最美麗的瞬間，用畫筆在彩色的小球上畫下自己最獨特的笑臉，最後將我們花費一年蒐集的影音紀錄，經由剪輯，把珍貴的笑容分享出去，讓微笑創造更多的微笑！一起微笑ing！

微笑ing預告片

歡迎到微笑ing的臉書上按讚喔！
相關文章：讓愛延續-"微笑ing"

2010新一代設計競賽產品設計組金獎『盛層疊』

2010-09-26T15:44:00.004+08:00

2010新一代設計競賽產品設計組金獎『盛層疊』
設計師：韋念均、段欣妤

將所有賣家使用物品單元化，以小單元組成大單元，可依商品類別與買賣地點做適當調整。籃身視覺上以水平方向為主，以減輕視覺負擔。更重要的是增加買賣平台，拉高商品與地面的距離並以二比三的高度與籃身作階梯排列，讓商品一目了然。

市場故事說明

市場情境模擬

階梯狀的排列

大同大學與日本長岡造形大學聯合舉辦之設計工作營圓滿結束

2010-08-17T17:30:00.000+08:00

2010年7月大同大學工業設計學系、媒體設計學系與日本長岡造形大學合作聯合舉辦為期三天的設計工作營。
工作營主題為“蘭花與櫻花”，讓台灣與日本的學生互相利用對方代表性花朵作為設計發想之主題，作為台灣與日本之間的文化交流。

特別感謝大同大學設計學院在經費上支持，讓學生無後顧之憂，得以發揮最佳的學習效果。更感謝長岡造形大學理事長、校長以及所有參與教授全心全意的付出。

大同大學設計學院考試入學分發

2010-08-17T17:25:00.001+08:00

大同大學設計學院考試入學分發

工業設計學系
原核定招生人數：45人　實際錄取人數：45人　最低錄取分數：317.85分

21000321　洪靖　 21003028　余欣盈 21003539　李佳軒
21003635　梁文禎 21005108　林奕君 21009119　高騏為
21010117　花國庭 21011019　高李恩 21011615　唐英嘉
21012033　張凱翔 21012122　林寬祐 21012634　郭淮鳴
21012741　李怡慧 21013236　吳佳芳 21014812　洪嘉懋
21014831　陳彥榕 21019101　李怡萱 21028301　游子平
21028337　劉庭宇 21028713　姜宇蔚 21029423　王耀樟
21029942　鄧凱元 21035103　黎昱佑 21037040　許筑媛
21038941　劉子嘉 21042106　林晁國 21049217　羅世筌
21049935　黃彥剴 21051726　邱佩綸 21054321　陳長逸
21061505　陳佳宏 21061822　梁育豪 21063309　羅可君
21066722　張琳雅 21067930　魏士強 21069610　洪子祺
21074811　張芳慈 21075142　許仁豪 23000624　沈寶萱
23000902　鄭仲益 23003920　柯筆容 23007438　施媚棋
23008222　李昱伶 23015305　韓學和 23017042　黃棣佑

媒體設計學系互動媒體設計組
原核定招生人數：25人　實際錄取人數：25人　最低錄取分數：325.02分

21009223　唐心怡 21012215　黃詩羽 21013102　張庭瑞
21016609　廖健宇 21016809　呂旻恩 21020610　黃愛雯
21024340　莊奇恩 21055939　戴弘毅 21061419　曾妤庭
22002536　張雁雯 22007205　蔣思霈 22007918　葉芷彤
22008515　施懿庭 22011636　黃國霖 22013121　楊孟穎
22018604　侯品　 22021212　李佳真 22032420　林育綺
22036819　粘慈恩 22064932　蔡慈育 22067242　蔡承芳
22097718　蒯郁儒 23002906　謝銘燦 23003613　張儒旭

媒體設計學系數位遊戲設計組
原核定招生人數：12人　實際錄取人數：12人　最低錄取分數：328.77分

21003312　林婉如 21021507　葉昆儒 21028922　莊書碩
22006812　林雅嫻 22007024　陳渝晴 22012821　李峻吉
22017727　林珮如 22018704　蕭秀芬 22032404　黃奕旻
22033702　蘇哲遠 23008321　劉松樺 23014241　洪祥　

以上名單取自自由電子報，正式名單以大考中心公布為主

大同大學設計研究所 2010~2011年入學考試重要日期

2010-08-17T11:32:00.003+08:00

以下為大同大學設計研究所 2010~2011年入學報名與考試重要日期

日期	班別	狀態
2010年10月25日~11月5日	工業設計研究所研究所推薦甄試報名	報名
2011年2月7日~2月28日	工業設計研究所碩士班招生報名	報名
2011年2月7日~2月28日	工業設計研究所碩士在職專班報名	報名
2011年3月18日	工業設計研究所碩士班	入學考試
2011年3月19日	工業設計研究所碩士在職專班	入學考試
2009年5月2日~9日	設計科學研究所博士班	報名
2009年5月26日	設計科學研究所博士班	入學考試

以上時程節錄自大同大學年度行事曆，若有更動，以大同大學網站公佈之資料為主。

歡迎各種不同背景之學生或社會各界人士加入本校。報名方法請於報名日期前3週，到大同大學網站下載報名簡章。

色彩浴：白色

2010-05-02T15:27:00.001+08:00

作者：彭鈞

色彩觀察心得 :
白色帶給人一種純淨、明亮的感覺，像是新娘禮服以白色的居多，或者是廣告常常強調淨白無瑕。白色也有閒暇、平靜的感覺，像是地中海風格的建築。白色也可以代表樸素也可以代表高貴，剛好是我最喜歡的顏色。

作業心得:
我們的日常生活都一直圍繞在各式各樣的顏色之中，不過或許是這樣，所以不知不覺把身邊的色彩當作是理所當然的存在了。拍作業的時候，有一點點像是在玩尋寶遊戲的感覺，每當發現可以拍的東西時，都會絕得很開心。一天下來，真的有太多東西可以拍了，常有「這個是白色的耶」或者「對吼！這個也是白色」的驚奇，注意平常不太去注意到的東西，感覺像是視覺的某個神經被點醒了一樣。不過雖然處處都有白色，但是白色卻常常被當成底色來突顯別的色彩，而且它非常容易被光線染色，如果光線不好的時候，用PHOTOSHOP修圖就要辛苦一些了，這是拍攝時碰所到的麻煩。排版也是一大學問，我覺得欣賞其他同學的作品可以激發創作靈感、跳脫框架，不知不覺從中學習到很多東西，希望作品能越來越進步！

色彩浴：黃色

2010-05-01T15:25:00.000+08:00

作者：林杏璣

色彩觀察心得:
黃色，在大家的認知裡是代表活潑明朗、帶有開心氣氛的一個色彩。這次我所觀察到的黃色，大部分也是如此，還有在現實眾多繁雜色彩中特別吸引人的效果。而除此之外，我另外發現在一些地方的黃色代表著神聖莊嚴，還有包含懷古懷舊的情感。像我所拍到的成列燈籠，亦有向偉大的神明祈求平安的意義。

作業心得:
大部分照片是我心血來潮在龍山寺和剝皮寮參訪時的所見的拍攝。龍山寺的燈籠佛像運用很多黃色和金色讓人感受到神聖的氣息。剝皮寮是仿製古早艋舺街道和商店，很多背景都刻意運用黃色，讓人感受像是在早期的泛黃照片裡遊走的風情。這次的尋找色彩，讓我注意到平時不會刻意去理會這個物體的色調會有什麼作用，不自覺的將該物的顏色視為理所當然，而等到仔細去觀察後才會理解眾人不自覺的理所當然其實也是有道理的，是因為對顏色存在的某物有相同的認同（ｅｘ：黃色同樣代表注意，所以很多交通號誌都用黃底表示）才約定成俗演變而成的，令我獲益良多。

色彩浴：粉紅色

2010-04-30T15:21:00.000+08:00

作者：許晴

色彩觀察心得:
這次負責的色彩是粉紅色，因為粉紅色從以前到現在一直都被認為是女生的代表色，所以我想以這方面出發來拍攝這次的主題。在我這次拍攝的構想，粉紅色給我的感覺是，他可以襯托出女性的柔美，在我們日常生活當中，有許多以粉紅色來代表女性的象徵，雖然這有點刻板印象，但就我這次的觀察來說，從廁所標誌就是以粉紅色來代表女廁，而男生卻以藍色代表，女性的衣物也大多都是以粉色為出發，看起來就會給我柔和甜美的印象！

作業完成心得:
這次的作業過程，第一次使用PHOTOSHOP來排版，由於經驗不足，而呈現的效果並不理想，雖然顏色都是舒服的粉紅與白的搭配，希望能多練習如何排好版。在選擇照片的過程當中，我也是以最能代表女性象徵的照片來考量，能夠強烈的表達我的主題是以女性為主。經過這堂課的學習，了解了很多關於排版的技巧，以及在整個畫面當中要有一個明顯的主角，或是有以人注目的文字，筆記作了很多，也觀察同學的作品，互相討論每個人的想法，讓我更有想法了!

大同大學工業設計研究所 99學年度碩士班錄取名單

2010-04-30T14:30:00.001+08:00

正取生及甄試生請於99年5月18日上午九點，依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續，逾期未報到者，以自願放棄入學資格論，考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。

備取生收到備取通知單起至99年5月18日晚上十二點前，進入報名網站辦理報到，逾時未上網登記者，視同放棄遞補機會，考生不得以任何理由來要求補救措施。

95041003蔡建霖 95041004洪肇廷 95041005林承翰 95041006張修銘 95041007陳維哲
95041013張怡雯 95041014紀雅蕙 95041015郭芙君 95041018林楷潔 95041021陳劭宸
95041022溫向琳 95041023王貽玲 95041025李岳安 95042001林立杰 95042002蔡宜喬
95042003吳昱豪 95042004羅佳倫（甄試生17名）

96040001陳詩婷 96040002游全益 96040007楊雅琳 96040009林辰鍵 96040016吳哲宇
96040024鄒宗原 96040026廖珮君 96040031蔡宛蓁 96040042許皓銘 96040054賴俞任
96040062陳怡安 96040078何佳殷 96040081林鴻鈞 96040087曾復莛 96040090劉貝渝
96040095張家齊 96040101陳志誠（正取生17名）

96040116陳信甫 96040067潘詠婕 96040043陳昭政 96040048楊雁 96040013李宗翰
96040098馬誼倫 96040052蘇鈞揚 96040018高維禮 96040029劉浩承 96040071黃奕鑫
96040113曾譯鋒 96040005游凱婷 96040055林聞賢 96040058石依民（備取生14名）

備取生順序先由左至右，再由上而下，依序排列，以正式通知為準

色彩浴：橙色

2010-04-29T15:19:00.000+08:00

作者：黃韻軒

(1)色彩觀察心得：
利用對比色點出主角顏色的特色，例如，用一點點白來表現出黑色，讓整個畫面不至於沉下去．白色通常是背景色，比較難處理當主角，要用小面積有彩度的顏色，來把白色帶出來．顏色有分冷色，暖色，可以用自然的顏色充滿畫面，色調一致，令整體感覺更和諧．排版的方式要注意主題的凸顯，利用照片的比例大小來說明作品的主角。

(2)做此作業的心得：
我覺得這項作業非常有趣，我做的主題色是橘色，一整天的蒐集，拍照片下來，尋找橘色的物品一直讓我精神奕奕，而且每次發現都有驚喜的感覺．這次的發表也讓我發現，作品在遠處看的時後，並不像你眼前看的，能夠一目瞭然，反而會變得雜亂一點，所以要更注意顏色色調的一致性，還有版面的簡單乾淨，讓大家能清楚的注意到主角。

色彩浴：白色

2010-04-28T15:17:00.000+08:00

作者：張雅琳

<色彩觀察心得>
白色給我的感覺是乾淨、明亮、純潔，在生活周遭其實有很多東西皆使用白色，舉凡最普遍的交通號誌，幾乎都以白色呈現，也讓人有種警訊的意識，而白色往往都是背景色，但我們不難發現，生活中有許多以白色為主色的物品皆有其他些微的顏色來襯托，卻又不壓過白色之原貌，白色是很難表達的顏色，要以大面積呈現，卻又需要其他顏色來映襯。

<色彩作業心得>
藉由此次作業，讓我學到了作品如何呈現、如何排版，其實最驚訝的是照片與文字的編排方式，竟會影響畫面呈現如此大，這點真的收穫良多，此次機會也讓我接觸與觀察身邊事物之色彩多變，我想這應是想成為設計師最基礎的原則，無時無刻觀察身邊人事物。

色彩浴：灰色

2010-04-27T15:11:00.000+08:00

作者：江靜柔

色彩觀察心得
這次色彩浴的作業，拍了很多有關灰色的東西，我才發現原來生活中有那麼多灰色的東西，灰色介於黑色和白色之間，範圍非常廣泛，但也因為顏色比較暗淡的關係，常常不被注意，常常當作襯托別的顏色的配角，讓人不容易去注意它，但經過我的觀察，拍了這麼多照片下來，我發現灰色常常扮演著重要的角色，像是螺絲、輪胎...等等，如果沒有螺絲，機器就無法運轉，汽車如果沒有輪胎，就沒辦法行駛，而灰色都扮演這些重要小角色的顏色，不禁讓我覺得灰色是個"小兵立大功"的小英雄。

作業心得
一聽到這個作業時覺得很有趣但也覺得要做好不簡單，出來的成品自己沒有很滿意，欣賞別人的作品時發現，自己得有點太死板，而且顏色太不明確了，經過課堂上的檢討真的學到很多，很多東西(譬如:文字，箭頭...)都可以讓畫面更豐富更有含意，還有背景色和主角配角的分配都相當重要。更重要的是，我體會到了灰色的美，從平常根本不會注意到它，到現在對它有進一步的了解，這個作業也提高了我們對顏色的敏銳度和觀察度，我覺得相當有趣也收穫良多。

色彩浴：灰色

2010-04-26T15:05:00.001+08:00

作者：曹祺胤

色彩觀察心得
灰色在不同的事物上，給予了各種不同的感覺。如灰色的教堂建築，是種沉穩莊嚴的感受；而灰色的公寓，則塑造了寧靜的氣氛，但有時卻讓人覺得冰冷、沒人情。搭配在不同的質感上，也讓我有不一樣的見解。如石頭，被水淋濕的深灰色石頭比起乾燥的淺灰色石頭，更來得有光澤；房間裡椅子上的灰色軟墊，淡淡的灰和其他深色或亮色相比較，可以更讓人感覺到他的柔軟、舒適。如果拿灰色和黑色相比，我覺得灰色不像黑色那麼硬，灰隱蔽一些、內斂一些、朦
朧一些，感覺上灰色更加有彈性，有退一步海闊天空的力量。

作業心得
我利用了假日，走了一趟高中時每天必經的道路，以前我不曾仔細觀察過灰色，這次的作業讓我發現，原來身邊周遭有這麼多事物都是灰色的。淺灰、中灰、深灰等等，都給人不相同的感受，時而寧靜、時而莊嚴、時而冰冷、時而又舒適。明明走在熟悉不過的路上，卻讓我有不同的發現。

色彩浴：黑色

2010-04-25T15:03:00.000+08:00

作者：黃郁芸

色彩觀察心得：
這次色彩學浴作業被分配到的是黑色，一開始我試著觀察街道上什麼物體是黑色的，坐在公車上，我看到的幾乎都是車子的輪子，和一些招牌的文字或底色。黑色好像隨處可見，但卻常常擔任配角來襯托其他色彩。拍了一些照片，仔細觀察，我發現或許是台灣還未如此開放，常常用黑色或白色來取代鮮豔大膽的色彩，黑色也常被看作是呆板、傳統、老氣的象徵，但我覺得黑色也能用來提升環境的氣氛和物品的質感，讓人有種穩重、成熟的感覺，像是黑色的小狗也能適時的表現出物體應有的可愛感；所以我覺得黑色並不像我們傳統所認為的，比其他繽紛的色彩來的黯沉沒有活力。

作業心得：
為了這次色彩浴的作業，我和幾個同學到內湖花市去取景。我拍的是黑色，一般來說好像很普遍常見，但是在花市卻只有一些些盆栽是黑色的，黑色在花的世界好像沒有任何蹤跡，左看又看，
就是找不到黑色的花，只有路旁的汽車或招牌；不過除了黑色外，花的確是五彩繽紛，什麼顏色都有，讓人為之驚豔，也使我更近一步的去觀察各個色彩，發現其實每個顏色都讓人產生不同的感受，放在不一樣的地方也能發揮各個色彩的作用，不同的顏色真的能產生許多不同的感覺。

色彩浴：粉紅色

2010-04-24T14:59:00.000+08:00

作者：高宇慧

(一)色彩觀察心得
粉紅色是個受少女喜愛的夢幻色彩，在做色彩浴作業的過程中，我發現粉紅色到處都是。我找到大多是些為了女性所設計的產品，像是保養品、鞋子、衣服、背包。粉紅色給人溫馨可愛的感覺，像是粉紅色的小花，會讓人忍不住想多看幾眼。

(二)色彩作業心得
做這次的色彩浴作業讓我覺得收穫很多，雖然覺得評分的方式似乎有些嚴苛，但卻也讓我明白了，一個出色的作品，是如何從眾多的作品中脫穎而出，也了解到一個作品的呈現，主題、主角、配角、排版的重要性。

色彩浴：棕色

2010-04-23T14:55:00.000+08:00

作者：吳侑庭

色彩觀察心得：
棕色給我一種優雅、古典、野性的感覺。好比在忙碌的城市裡，公園裡一個清閒的上午。在野地裡的松鼠，其實細看跟老鼠差別不大，但因為棕色的毛皮增添了一點優雅的質感，使牠並不那麼可怕。棕色的皮革，在光線的變化中，那色彩的轉變給人的感覺很舒服，緩緩的，柔柔的，好像心情也緩和了起來。棕色在木紋質感的表現上給人一種舒適而溫暖的感覺，一間木板地板的房間與一間磁磚地板的房間，通常人會比較能接受躺在木板地板上，因為磁磚地板給人感覺相對冰冷。

作業心得：
當初分到棕色腦海中浮現的映像是一杯香濃的咖啡，給我的印象是優雅的，高尚的。往後有幾堂課或是睡前想著我該怎麼表現我對棕色優雅的印象，但是想來想去都只是咖啡、皮革。我試著問問其他人如果想到咖啡色會想到什麼，出來的答案千篇一律但卻出乎我預料－－大便－－跟我對棕色的感覺相去甚遠。我試著拍咖啡，但拍出來都接近黑色，只有邊緣棕了一點。我沒有方向，在台北火車站附近隨便走走，走到２２８和平紀念公園，意外發現有很多松鼠和麻雀。這跟我想表達的感覺似乎沒那麼搭，但是快門按著按著，我總決抓到了些韻味。但後來拍的東西也多了，我有些懷疑棕色的定義，有種顏色應該說是土黃吧！究竟算不算是？但最後我依然依著我的感覺及映像走。
從做作業的過程中，我觀察到好多平常沒觀察到的事物，比方說如果不是作業我不會那麼近拍一隻松鼠，才發現其是百科全書上看的的跟實際觀察活生生的動物是不同的感覺。在我們週遭的生活裡，有好多事情是我們過眼雲煙甚至不曾注意的，如果沒有這次的作業與課堂的討論，我也不會知道各種顏色的表現該如何呈現以及版面的編排學問。我覺得這項作業不只有趣外，還培養了我們觀察、編排、表現等種種網後不可或缺的知識及技能。
　　

色彩浴：黃色

2010-04-22T14:53:00.000+08:00

作者：王引寧

色彩觀察心得:
面對擁有各式各樣色彩的世界，第一次如此認真、專心的注意某一種特定的顏色。每每看到黃色的東西，都會停下來，拍一兩張照片，甚至還會被當成怪人（笑）。
黃色，在交通標誌裡代表警告。在眾多穿梭的人群裡，黃色衣服代表醒目。在我的重點——大自然裡的黃色食物，代表明亮、亮眼，充斥著鮮艷、艷麗的黃色食物，不但是人們注目的焦點，也是讓人流口水的佳餚。有時候偏橘，有時候偏綠，更有的時候偏金，黃色也是一個豐富的顏色。

作業完成心得:
完成這項作業分為兩個部分，第一個是拍照的部分，第二個是排版的部分。排版的時候，我遇到了兩個問題，一個是要如何篩選照片、而又要篩選幾張照片，另一個問題是該如何排版。排版有很多方式，各式排版不勝枚舉，而我的又適合哪一種？在一開始我便陷入了思考中，把篩了一部份的照片丟進ＰＳ裡，哪張照片該放大，哪些可以縮小，我一張一張的試，一張一張的排，甚至又篩掉了一些照片。照片數取決於排版方式，可是同時，排版方式也取決於照片數，在這兩者之間，我嘗試去找到平衡，最後再和我的黃色主題一起搭配思考，終於把作業完成。

色彩浴：綠色

2010-04-21T13:02:00.000+08:00

作者：謝采瀅

色彩觀察心得:
觀察了一整天觀察生活周遭的"綠"，綠色傳達給了我一些訊息，也讓我從觀察到體認出一些超乎肉眼所看到的感受。好比綠色在號誌燈的世界它代表著最安全的信號。另外，綠色是七彩之中的最中間色彩，一個"平衡與協調"的顏色，所以綠色讓我感覺和平又安穩，就好像最早郵政單位將郵筒的顏色設定為綠色一樣，希望是一種和平象徵。而綠色同時帶給我一種健康與治療的清爽印象，有一句詞是這樣說的"Eye Rest Green"，看著綠色，眼睛就好像可以達到舒緩的效果，在家中的客廳或陽台等空間裡放置一些花草，就可幫助心情舒緩。我認為綠色帶給我的感受不僅僅是外在景觀的色彩呈現，除了肉眼的觀察，我將應將"綠色"看作是一種精神、一種理念、一種健康。
　　
作業完成心得:
透過這次的作業製作讓我學習到畫面的排版編制以及對於色彩的畫面處理。首先是排版，排版有兩種方式，一種是需要有明確主題性的排版，另外一種是將很多小主題均衡的放在畫面的各個位子上，讓他們有關聯性又具整體感。而我自己本身就是利用後者的編排，還有可以加上簡單的文字在畫面的右下方，可以達到凸顯主題又畫龍點金的效果。以及色彩畫面處理上，學習到可以將相片在軟體上做修改，讓畫面具有一制性的色調，而作品的背景色選擇也是十分重要，如果是以冷色系做為主題的話，又挑選黑色或是深色做為背景顏色，那麼主題就完全無法跳脫出來，而變成失敗的作品。作品發表當天也聽到了許多的建議，希望將這次歸結的重點以及建議能夠融會貫通，讓下次的作品更加出色!

色彩浴：白色

2010-04-20T15:14:00.002+08:00

作者：方妘

色彩觀察心得
處處都有顏色，每個顏色總是很有特色，但總是出現的白色卻意外相當的不顯眼，白色的相反色－黑色還可以當重點色，但白色常常都當作背景色，一旦真以他為主題的時候又擔心會太單調，但若是以他色為主題白色就很好用了，不會增加使畫面顏色太複雜也不會讓畫面太單調感覺，我喜歡負責做協調的白色，一個雖不顯眼但卻很重要的顏色。

做此作業的心得
本來想說白色是很大眾的顏色，我想應該很容易有東西可拍，但萬萬沒想到白色幾乎都不是主角的顏色！跟老師說得一樣她的命運幾乎註定被人當做配角，所以變成作業的時候發現了困境，那就是常常沒辦法襯托出白色的存在，上完課之後才知道襯托每個顏色的方法都不一樣，並不是只要拍出那個顏色為主體而已，還要配合排版色調物體的質感等等，才能完整表達顏色的整體感覺，這個作業雖然做的很累但是發表的時候收穫來多啊！可以一邊欣賞一邊吸收必備設計知識，
是一個是各方面都相當充實的作業。

色彩浴：紅色

2010-04-20T12:52:00.004+08:00

作者：吳冠蓉

色彩觀察心得：
以前走在路上會看看旁邊的景物和特殊造型物品，但卻沒發現色彩是個重要的角色，經過一整天觀察生活周遭有關"紅色"的物品，讓我覺得紅色不單單只是有警惕，熱血、危險、活力…之類等等的感覺我覺得紅色是愛戀的色彩，然而愛戀包含了很多的感受，看見愛人心跳加快，熱血升騰，紅色同樣的也給我這樣的感覺，而紅色給我另一個定義是安定和力量，我想是因為有愛鋪陳的緣故，不會只存在這害怕和不安，是堅定的承諾，而紅色另一方面帶給我種增加自信心的元素在，因為紅色是如此搶眼的顏色，表示有種活力自信的展現。

作業心得：
經過這次色彩浴作業後，發現每個顏色都有屬於自己的特性和表現方式，並不是說每個色調都可以用同樣的方法去呈現，例如灰色又分了冷灰、暖灰，必須想出個主要主題去做才會有一致的感覺，而白色則是最難表現的色彩，因為他很融入在每個畫面裡，也就會失去了它的彩度，導致難以呈現，在作品呈現的排版上，又可擴增出多種表現方式，可加上主題標題，而畫面中有箭頭的排版的通常都可替作品加分，經過一連串的報告和欣賞，從中學到了很多排版上的分析和技巧，而且拍攝過程也學到些角度如何拿捏和取景，透過這次的學習希望下次能夠更加的進步，並融會貫通的運用，做出更好的作品。

掛勾設計

2010-01-29T11:09:00.001+08:00

學生設計師：智偉
指導老師：李文淵

作業心得：
這次的作業是第一次依照自己的設計
並且製作模型
整體來說
覺得很有成就感

第一次比較正式的發表也同樣印象深刻
經過這一次的作業
讓我了解到態度的重要性
怎樣才是一個做設計的態度
經過發表
也聽到了很多同學很多很棒的設計
希望
大家能夠互相切磋
不斷的砥礪自己
這次的經驗
會讓我記得一輩子的
對我來說它真的是足以影響我的一次經驗

掛勾設計

2010-01-28T10:47:00.000+08:00

學生設計師：張世昇
指導老師：李文淵

心得:
這次色彩學作業的掛鉤設計是一種新的體驗。首先，因為大節日接踵而來，忙碌中也是要好好體會一下過節氣氛阿(雖然我跨年上了12小時的班)！二來就是新材料的嘗試－壓克力與壓克力染劑。雖然壓克力是裁切跟雷雕都挺方便的材料，但秉著一顆不想外包的心態，壓克力黏著就成了挑戰，因為它很容易產生氣泡，這會導致美觀效果不佳。壓克力染劑，對我而言，是全新上色的方式－要用煮的！顏料濃度+水量+染色浸泡時間。一次三種變因很難控制。實驗證明藍色是很容易失敗的...所以我原先想要的綠色跟紫色就夭折了，還染壞了一塊材料......。雖然很冒險，不過有這次機會嘗試新的東西，覺得收穫不少。

可能因為自己最清楚自己的失敗和不完美點吧，秉持著工設魂上台發表會被婊的心態上場!!!但是，老師給的高評價真是相當大的驚訝和鼓勵。

最後真的很喜歡我這透明感十足的掛鉤設計作品，與眾不同也持有自己的特色的感覺真好，謝謝老師、謝謝助教、謝謝我媽媽還有同學，我是大家的好朋友!!

掛勾設計

2010-01-28T10:39:00.003+08:00

學生設計師：張藝舋
指導老師：李文淵

掛勾設計

2010-01-28T10:27:00.003+08:00

學生設計師：王嘉祺
指導老師：李文淵

設計理念：
以設計一款可讓使用者掛在包包上的掛勾為目的。讓使用者方便地勾取袋子、且不會壓壞包包。
圓弧設計的目的在於避免壓壞包包。並以半圓球的造形暗示使用者接口的位置。半圓球內含強力磁鐵能承受吊掛物的重量。

Can You Hear The Color ?

2010-01-19T12:20:00.002+08:00

創作者：周品妤、吳培文
指導教授：李文淵

簡述
日常生活中，五官接受著各式各樣的刺激。除了色光三原色給予眼睛的刺激外，一些生活經歷裡，讓我們心中對於色彩與其他四感(觸覺、味覺、聽覺、嗅覺)有著經驗連結，舉例來說，摸到冰冷的金屬物品，即便是閉著眼睛，也會在心中感覺到那可能是一樣銀色或灰色的物體。
在這次的實驗中，我們挑選了幾個較具代表性的聲音來對應相關的色彩，並挑選一幅畫作，嘗試以挑選出的聲音譜出一首足以代表該畫作色彩的旋律，將該旋律播放給受測者聆聽，並讓受測者從三幅名畫中選出直覺上，旋律給予的感覺是屬於哪一幅畫作的色彩感受。

心得
這是一個很好玩的實驗，因為充滿著主觀的條件，變得無法預期結果會是如何。可能是大家都選了我們心中預設的鳶尾花，但也有可能大家都選了拾穗或是日出印象。因為刻意選了兩幅色調相近的畫作(鳶尾花和日出印象)想增加實驗的挑戰性，真是讓人感到刺激又充滿挑戰性的一項實驗，還好結果算是理想。
對於那些和我們對於聲音的色彩感受相同的受測者我們感到很開心，或許就像是審美觀一樣，雖然各自有別，但在社會大眾之間還是有一個大略的標準存在的吧。

後記
或許，身處在同一間研究室，生活經驗、個性較契合。在做實驗的過程中我們發現，同一實驗室成員的答案會相近。例如陳立杰老師研究室的兩位產碩班研究生選擇的都是拾穗(此兩人為一開始的參考修正組)，李文淵老師研究室兩位研究生則是都選日出印象，吳志富老師的學生則是大多選鳶尾花，只有一位選擇日出印象。
或許是巧合，不過蠻有趣的。

“文字X互動”作品展：口舌之快

2010-01-19T10:31:00.004+08:00

題目：口舌之快
設計師：陳東慶
指導老師：李文淵

心得：
拍攝的過程充滿「驚險」與「刺激」，因為買不到綠色的口紅，而且在時間有點緊迫的狀況之下~只好直接把廣告顏料塗在嘴唇上，一直擔心舌頭去舔到顏料，不過擔心來擔心去，口水一直流，不管怎樣都是會去吃到，最後靈機一動在舌下塞了一堆衛生紙，把口水通通吸乾，舌頭也不會看起來濕濕的很噁心！就這樣才終於完成拍攝...

“文字X互動”作品展：DELETE

2010-01-18T11:47:00.002+08:00

題目：DELETE
設計師：袁意晴
指導老師：李文淵

創作理念：
打錯的字可以delete掉，錯誤的人生可否被delete掉呢？

“文字X互動”作品展：HIDE

2010-01-18T11:33:00.003+08:00

題目：HIDE
設計師：郭巧筠
指導老師：李文淵

創作理念：用很多隻色彩鮮艷的手由很多不同的角度去抓取HIDE，但是，想抓也抓不到。

“文字X互動”作品展：掙脫

2010-01-11T19:38:00.004+08:00

題目：掙脫
設計師：林柔箴
指導老師：李文淵

創作歷程：
每個階段都花了不少時間完成，一開始的２０張草稿案讓我們腦力激盪了幾週，雖然被Ｒ可是卻也因此比較了解整個作業的重點。而排版是很基本也很重要的部分。

拍攝的過程中，因為上了顏料整個臉相當緊繃，導致我一開始很難放開來做表情。剛拍攝時擺了許多不一樣的動作，可是都不是很滿意，最後朝著想表達的意境思考，發現臉妝隨著尖叫而裂開反而有另一種強烈的感覺！拍攝的角度也嘗試由上往下，比較有空間感。

最後在和成的部分上，文字使用３Ｄ建模，過程中也是有遇到問題，就求助實習公司的哥哥，很謝謝他花時間教我。當中我認為最困難的就是畫面的呈現，在配色上我思考很久，也試了很多顏色，最後才配出滿意的結果。

製作過程中多少都會遇到困難，不過克服之後就會覺得自己又進步了一點，在這樣的想法下做作業還滿愉快的，雖然當下都會感到疲倦，但當有人欣賞自己的作品時就會感到相當值得！

“文字X互動”作品展：Copy

2010-01-11T18:43:00.005+08:00

題目：Copy
設計師：李佳霖
指導老師：李文淵

創作歷程：
我的作品需要我與假人入鏡，其中我覺得較為困難的地方是找假人的過程，一開始透過網路我去西寧南路那一帶，有很多製作假人的店家，一一詢問後發現都是只賣不借，但是一隻假人要價都是4000元左右，很快的我就放棄了這個念頭。之後我到了租戲服的店去詢問能不能借假人，多數店家也是都不外借假人，之後終於讓我問到一家以800元的價格借我假人，有借到還蠻爽的。

之後進攝影棚開始拍照，因為我借到的假人是全身銀色的，所以我也必須把自己全身塗成銀色，感謝幫我化妝的同學們，如果我ㄧ個人應該沒辦法畫。之後是後製的部份，原則上就是把我修的像假人就ＯＫ了，由於假人模特兒實在太完美了，所以我必須要把我的投整個縮小，脖子拉長，才有辦法跟他９頭身接近一點。熬了兩天夜，終於把作品完成了。

“文字X互動”作品展活動紀錄

2009-12-01T11:38:00.004+08:00

時間：2009年11月12日上午9點00分～下午4點00分
地點：撫順公園
參展設計師：大同大學工設系媒體設計組學生

第17屆人因工程學會年會暨學術研討會徵稿

2009-10-16T09:58:00.005+08:00

Call for paper

第17屆人因工程學會年會暨學術研討會
The 17th annual meeting and Conference of the Ergonomics Society of Taiwan

此次研討會主題：人因科學與設計未來

全文初稿截止日期：2009年11月27日（星期五）
初稿通知接受日期：2009年12月18日（星期五）
全文完稿繳交日期：2010年 1月8日（星期五）
註冊繳費截止日期：2010年3月12日（星期五）
人因設計工作營：2010年3月25~26日（星期四與星期五）
研討會議召開日期：2010年3月27日（星期六）

詳細資料請參看這裡。

99學年度大同大學工業設計研究所碩士班甄試入學招生公告

2009-10-14T10:03:00.004+08:00

報名日期：98年10月26日至11月6日（含）止
報名方式：一律網路通信報名。（校址：台北市中山北路三段四十號）
報名費：壹仟參佰元整。
簡章發售：
（一）發售日期：預定98年10月15日起開始發售。可上網購買或是親自到本校校門口警衛室購買。
（二）書面紙本每份新台幣60元，電子簡章免費。pdf檔或 word檔

大同大學工業設計研究所甄試入學預計招收名額：
產品設計組 11 名
媒體設計組 6 名

重要日期：
郵寄報名表件截止日（郵戳為憑）：2009.11.6
自行送交報名表件截止：2009.11.10 下午4點整
公告初審通過可參加複試之名單：2009.11.24
複試日期：暫訂 2009.12.8∼2009.12.14

大同大學設計學院 98學年度大學考試分發榜單

2009-08-12T10:14:00.001+08:00

大同大學工業設計學系
原核定招生人數：49人　實際錄取人數：49人　最低錄取分數：318.71分
21002206　陳彥廷 21002317　陳維萱 21002331　張育誠
21003337　劉亮均 21004229　曾國瑞 21009025　吳重賢
21009726　陳奕穎 21010030　張雅琴 21010102　鄭乃瑜
21010229　李紹銘 21011302　陳厚任 21011423　王晁偉
21011536　李季芹 21012831　李俊佑 21013834　黃國真
21015820　柯泓安 21016010　黃于倢 21016613　黃思綺
21017641　李宜峰 21018204　邱鉅諺 21019707　何　方
21023803　蕭碩薇 21025027　魏旭捷 21032540　林慶　
21033531　黃韻慈 21033632　呂楨祥 21033717　廖佳盈
21034129　楊智傑 21040911　紀佳含 21042529　許承恩
21049222　傅筱鈞 21050212　張家榕 21052726　鄭心豪
21057542　張文恒 21059210　蔡孟璇 21068338　陳浩源
21069713　楊坤儒 21072333　李冠樟 21074638　陳秀慧
21075804　張哲瑋 21075925　賴孟謙 21076814　李育豪
23005808　楊鎧銘 23006204　范元禎 23007411　林央晶
23009138　陳　廷 23018317　吳旻修 23018524　林孟均
23021523　劉晏瑛

大同大學媒體設計學系
原核定招生人數：34人　實際錄取人數：35人　最低錄取分數：271.59分
21002721　何詩瑜 21010812　許晏琳 21011125　黃維綸
21025006　陳郁筑 21028327　陳韋杰 21043412　白　瑜
21068618　林大智 22001207　左芳榆 22001842　溫　寧
22005904　黃郁芸 22006911　張雅涵 22007409　林竺頻
22009433　林于庭 22010404　陳品蓉 22012142　林德全
22017441　姚紀徽 22022521　曹祺胤 22023922　江靜柔
22031719　方　妘 22038010　張雅琳 22038537　黃韻軒
22038804　唐煥庭 22042440　狄建凱 22050211　許　晴
22050437　謝新翰 22085736　陳瀅晴 23000329　林迺哲
23002703　江佳曄 23004503　林杏璣 23006418　陳家瑋
23007013　陳金蘭 23008109　羅逸群 23011423　童于庭
23011730　許書豪 23022021　陳怡佩

本資料引用自由時報查榜系統，實際錄取名單，以正式通知為主。

原住民傳說故事：孔雀王子

2009-08-04T11:53:00.002+08:00

排灣族傳說故事：孔雀王子
影片創作者：大同大學媒體設計系郭子維

故事摘要：
傳說，天神孔雀王子：達藍瓦，因為一時興起而飛下人間遊玩，振翅飛翔於美麗的山川雲霧裡，達藍瓦飛向了排灣族部落領域。
部落旁清澈的河流，駐足著一位正在洗衣的美麗女子，她便是部落頭目愛女穆莉淡，對穆莉淡一見鍾情的達藍瓦，便決定進一步的和她接觸與相識。在一段日子的相處之下，兩人心中都有終生相伴的意願，達藍瓦便化做人形，並向穆莉淡的父親曲丹格提親。但就在提親時，遭到曲丹格無情的回絕......

創作心得：
這一部動畫，會是我到大三一個很重要的經驗，因為有旁白的輔助，因此這部動畫在表達故事情節上面比較容易；但相反的，若是把旁白拿掉，以我現在的能力和以往的經驗而言，或許做出來的作品就無法把故事清楚的表達了，若是大四專題要製作動畫或影片時，就很有可能發生這樣的情況。這項作業透露出這樣的隱憂，因此還是有許多方面的能力要多加培養。
而這一部作品，我把重點放在鏡位的處理、畫面氣氛的營造、劇情悲與喜的轉折還有各個轉場的時間點等等，來達到一個影片或動畫所需的劇情張力；但另一方面，也有許多不足之處，許多幕的場景精緻度不足、人物沒有連續的肢體表演、有幾幕角色畫得比例跟原始角色設定有些出入等等，以上都是需要加強的部分。

大同大學與奧勒岡大學聯合舉辦之設計工作營圓滿結束

2009-07-30T12:12:00.011+08:00

在大同大學工業設計系、設計科學研究所與美國奧勒岡大學建築與聯合藝術學院 (Architecture and Allied Art, University of Oregon, Eugene, US) 的合作之下，於2009年7月13~16日舉行為期四天的設計工作營。
工作營主題為“Food as Cultural Offering”，以台灣食物為主題，試著為台灣食物賦予新意，作為台灣與美國之間的文化交流。

特別感謝大同大學工設系與設科所在經費上支持，讓學生無後顧之憂，得以發揮最佳的學習效果。更感謝奧勒岡大學 Professor Nancy Cheng and Professor John Arndt 全心全意的付出。

This workshop would not be possible without full support and valuable advice from Nancy and John. The students quite enjoy designing in this workshop. The most important thing is that the Tatung students have a wonderful and valuable experience in this workshop.

It has to say that Nancy and John made this workshop successful and unforgettable.

上圖：工作營說明

上圖：工作營照片集錦

檢視全部的評論

取得您自己的 Flash 投影片代碼

上圖：投影播放--工作營紀實

上圖：工作營圓滿完成

工作營成果：Red-Turtle cake (紅龜糕)、Leicha(擂茶)、Poprice (米香)、SunCake(太陽餅)、Mochi(麻糬)、Nougat(牛軋糖)

上圖：玩樂照片集錦

檢視全部的評論

取得您自己的 Flash 投影片代碼

上圖：投影播放--玩樂照片

原住民傳說故事：天上梯

2009-07-08T09:53:00.002+08:00

原住民傳說故事：天上梯

撒奇萊雅族傳說故事：天上梯
影片創作者：大同大學媒體設計系蘇子雅

故事摘要：在撒奇萊雅族的先祖中，有位名為Sayan的美女。有一天她到井邊取水，發現裡面有一名衣著骯髒的男子，他說自己名叫Votong。後來善良的Sayan將Votong帶回村裡。由於Votong在村裡不事勞動，因此村裡的人逐漸對Votong的行為感到不滿。村民想趁他熟睡時將他抬到山裡扔掉，卻無法移動像是在地上生了根的Votong一步。看不下去的村民只好請當初Sayan想辦法....

創作心得：
第一個感想是做的很累，連續熬夜的天數有破紀錄，但是製作的過程中心情還滿愉快的，看到裡面的人會動就很開心。剛開始做的時候想用以前不熟悉的Painter繪製，覺得Painter的筆刷可以表現出某種朦朧的質感，在繪製圖中我終於把繪圖板用順了，在這之前每次用繪圖板都卡卡的，這應該算是最大的收穫。但是Painter的檔案之後都要轉到Photoshop處理，過程中開開關關浪費了不少時間，這也是本次作業會花費這麼多時間的最大原因，一些接合的調整到後面來看是非常瑣碎而且對影片無關緊要的，迫於時間壓力下，過了中段以後大部分的場景都是用Photoshop處裡，也加入了不少影像素材，因此整體的風格有點改變。我一開始本來打算走筆觸線條加上局部上色，但每畫一張就會改變，或許是因為在這次的影片中嘗試了很多種畫法，所以整體畫面的風格不大能統一，這是缺點。在音樂上一開始花滿多時間，加上片尾總共4首音樂，其中有3首都是同一專輯的，然後為了讓影片步調不要過快，許多地方的音樂採取重複播放方式拖長，不過音樂的剪接像是一開始的打地基，等搞定了之後後面的進展也可以比較順利。旁白配音的部分我覺得有點不滿意，當初一共錄了兩次，有些快慢語氣銜接上的問題，而且我在錄音時沒有特別指示錄音者說話語氣，錄完後也沒有檢查，因此在這部份在後期的音效剪接上有不良影響。整部片裡我喜歡線稿描述手的動作，有種真正在做動畫的感覺，而不只是拖拉圖層，但因為滿耗時的，所以並沒有做很多，這點很可惜。

原住民傳說故事：地底下的精靈

2009-06-29T12:01:00.002+08:00

原住民傳說故事：地底下的精靈

布農族傳說故事：地底下的精靈
影片創作者：大同大學媒體設計系劉佳柔

故事摘要：
森林裡，獵人達魯正在採集松樹片。達魯是村裡耳朵最靈敏的獵人，天生就能聽見最遠最細微的聲音。這時候，達魯聽到山洞裡，遠遠傳來孩子嬉鬧聲。達魯順手點燃松樹片，便進了山洞。洞裡又深又暗，剛剛採集的松樹片都快用光了。突然，眼前出現兩雙藍綠色的眼睛；竟然......

創作心得：
這次的動畫作業，對我來說其實還頗特別的，因為其中的主題，是要製作有關於原住民故事、他們流傳的神話，有關於原住民相關的資訊，除了平時電視上會播原住民豐年祭之外，最多也只剩下之前國小、國中社會科的些許記憶。這次我選擇的是布農族，原本還以為擁有「八部合音」的布農人有許多相關的民間故事或是流傳已久的神話，但是仔細尋找，才發現到布農族的資料真的少之又少，不論是網路上的相關資料，還是圖書館裡的相關書籍，想要找到一篇不錯又特別的傳說故事，真的是難上加難，所以光再找原住民的相關文獻、書籍，就費了我不少的功夫。

除了找尋素材之外，其實一部好的動畫除了流暢的畫面外，配音方面也是不容忽視的，而這次的製作中，也是我第一次踏入錄音室裡，也是因為第一次進入房裡錄音，所以在使用錄音設備上也花了不久的時間，從錄音、混音、到剪接，最後的背景音樂，後來才發現，真的要把聲音錄好、處理好，也不是件簡單的事情，原本還以為就把聲音錄好就大功告成，但其實錄音也有不少學問呢。

在設計好腳本、完成錄音後，開始著手製作動畫，而這也是碰到困難的開端。因為想要突破先前自我的設計風格，不管在之前的平面設計也好、這次製作動畫也好，就是想要畫出不一樣的東西出來，但不管再怎麼絞盡腦汁，偏偏就畫出來的東西卻不合自己想法，所以很多時間都浪費在背景的處理上或是人物處理，每次眼看繳交時間逼近、心裡的壓迫也隨之增加，不過最終還是有慢慢畫出自己想要的風格與感覺，心裡也開心、放心許多。

我覺得自己的優點是在聲音與配樂方面，雖然沒有純正原住民發音，但是在錄音與請同學錄音時，我會注意”聲音的表情”，一個好的配樂，也是能引人入勝的；我覺得自己較弱的部份是鏡頭語言，還需要多學習。這次的動畫製作過程中，除了最後畫出一部能夠說服自己的作品，此外也學到了不少東西，一部好的動畫要包含了流暢的畫面、人物設計、背景處理、還有背景音樂及配音，最重要的，是我學到了時間管理的重要。

原住民傳說故事：懶惰的巨人

2009-06-26T09:42:00.001+08:00

原住民傳說故事：懶惰的巨人

賽德克族傳說故事：懶惰的巨人
影片創作者：大同大學媒體設計系游馥慈

故事簡介：
拉賣長的很高大。他可以一腳跨在東邊的布洛灣，另一腳跨到南投的森林哩。就在今天斯哇森那個地方，山上有一個平台就是它的腳印。另外在中央山脈那裏有一個池，也是他踏出來的。

他非常的懶惰，從不主動去找獵物吃，他總是坐在山底下，等著山上獵人追趕的獵物，不小心滾到山下來時，他便張開嘴巴，獵物自然就進到他的喉嚨裡去....

原住民傳說故事：勇士白狼

2009-06-24T13:53:00.001+08:00

原住民傳說故事：勇士白狼

魯凱族傳說故事：勇士白狼
影片創作者：大同大學媒體設計系蕭琇琳

故事摘要：
這是一個關於魯凱族一個小部落的故事，原本一直是很平靜的部落。有天，山上的巨人族來偷襲，很多的村民都被吃掉了。但是巨人族的法師阿達恩，他覺得巨人族「打獵」的成果很不理想，於是施展法術，把巨人變小，到山下部落去吃人。還好魯凱族有一位勇士白狼，他有一雙特別的眼睛，可以分辨出真正人類或是巨人變的人類。但是......

創作心得：
這次的作業主題是有關於原住民的傳說故事，當時一聽到這個題目時覺得我們與原住民的距離有點遙遠，所以可能是一個很困難的作業……。但是當我真正進入狀況後，發現好險這是個原住民的傳說故事，可以讓我們完全自由發揮的傳說故事，而且要不是這個作業，我們應該很難接觸到原住民這一塊。
做2D動畫對我來說其實是非常困難的，因為我的手繪很不好，但是這次的作業反到讓我增加了信心。就是因為我只會畫”很平的東西”，所以就用這種感覺來創造了我的自我風格!!!當然還有很大的原因是因為角色設計很特別的關係。我發現我只要不是畫”真實的人類”，其他的角色我就可以自我發揮。不過，老實說我還是沒能非常有自信，因為這種風格不知道還能不能運用在其他的2D動畫裡…….。
而這次是第一次使用到錄音室來錄製旁白，總共錄製了3次以上。總覺得剪影片剪到最後，就會想要拉長畫面，讓人比較有延續的感覺，因此就會越來越覺得旁白念的速度太快了。旁白跟音樂的處理等應該要作多磨練磨練。
人家說設計系的學生在一、二年級，相較於其他的系的學生，都是輕鬆的玩樂；但是到了三、四年級後，就換我們難熬了。這次，我可真的深深的體驗到了。已經不只是每天每天的熬夜，是好幾天沒睡覺了…….。不過，我想我們的努力是有代價的，至少現在感覺累的很踏實!!!

原住民傳說故事：會耕地的陀螺

2009-06-23T17:33:00.004+08:00

阿美族傳說故事：會耕地的陀螺
影片創作者：大同大學媒體設計系張文揚

關於人物設計：
在這故事裡，貴人Kapah代表的是一個有神力、與凡人不同、從天而降的仙人。因此用頭與身體分開代表其神奇、與眾不同的特質。

而美女fafafih則是將頭側一邊當作其特殊的設計，因為側臉更能表現出美女的輪廓、氣質獨到之處。

關於場景設計：

在場景設計上，用深橘色當底，壓出沉著、穩重的感覺，並且讓每一張圖色調、風格統一。

Flashmob at 2009 新一代設計展

2009-06-17T16:15:00.005+08:00

Flashmob 最吸引人的地方就是，表演者與週遭人之間的情緒流動。

週遭的人的不知情的情況之下遇到與這環境不搭調的表演時，他們心理都在想什麼呢？同時間，表演者也可感受到週遭人們的行為反應。這樣子的交流，就稱為“社群行為2.0”。

就讓我們來看看在2009年新一代設計展如火如荼的進行時，當觀賞者都靜止不動了，會發生什麼事情呢？

大同大學設計學院 2009下半年~2010上半年重要考試時程表

2009-06-16T12:47:00.002+08:00

大同大學設計學院 2009下半年~2010上半年重要考試時程表

日期	重要考試
2009年10月26日~11月6日	工業設計研究所碩士班推薦甄試報名
2010年1月22日	工業設計學系與媒體設計學系轉學考試 (若無缺額，則不舉辦)
2010年2月8日~3月1日	工業設計研究所碩士班招生報名
2010年2月8日~3月1日	工業設計研究所碩士在職專班招生報名
2010年3月19日	工業設計研究所碩士班入學考試
2010年3月20日	工業設計研究所碩士在職專班入學考試
2010年5月3日~10日	設計科學研究所博士班招生報名
2010年5月27日	設計科學研究所博士班入學考試

以上考試時程，以招生簡章之規定為準。

98學年度大同大學設計科學研究所博士班錄取名單

2009-06-08T09:59:00.000+08:00

98學年度大同大學設計科學研究所博士班錄取名單 (以正式通知為準)

正取生8名：

88040002陳永青 88040012葉枝龍 88040013王韋懿 88040014林昌美

88040017陳威仁 88040018黃立倫 88040022卓有信 88040023翁能嬌

備取生6名：備取生以備取順序排列由左至右，由上而下

88040027黃瑞瑛 88040026姚彥廷 88040009王國雄 88040021盧縉梅

88040007胡齊元 88040015謝宜娟

報到

一、正取生請於98年6月22日上午10點，依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續，逾期未報到者，以自願放棄入學資格論，考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。

二、備取生收到備取通知單起至98年6月22日晚上11點前，進入報名網站辦理報到，逾時未上網登記者，視同放棄遞補機會，考生不得以任何理由來要求補救措施。

Summer School夏日學園：夢想志工招募

2009-06-03T10:30:00.003+08:00

還記得2008年3月的時候，遊戲橘子品牌總監陳秉良先生於演講中透露了一個相當熱血的活動嗎？

現在這個活動已經正式開始招募織夢人了，有興趣的請點這裡

活動時間：2009年6月29日-7月31日，兩階段進行：夢想志工訓練、萬里鄉偏遠國小關懷活動

活動地點
訓練地點：台灣外展教育基金會渴望基地（桃園龍潭鄉）、雪山
服務地點：台北縣萬里鄉偏遠小學：野柳國小、崁腳國小、大坪國小、萬里國小、大鵬國小

大同大學與京都工藝纖維大學合辦設計工作營活動紀錄照

2009-06-02T19:50:00.003+08:00

此次工作營以研究生為主，主題為台、日學生對日本傳統建築物意象之認知差異。在京都工藝纖維大學的貼心地安排之下，順利完成。

除了大同大學補助的機票與住宿之外，京都工藝纖維大學也非常的好客地將講師費貢獻出來補助工作營的參訪費與午餐費用。真心的感謝京都工藝纖維大學的體貼與好客，讓這一次的工作營令人覺得意猶未竟。

2009新一代設計競賽最終獲獎名單

2009-06-01T16:14:00.011+08:00

產品設計類

獎項	學校名稱	系所名稱	作品名稱	參賽者姓名	指導老師
金獎	台南科技大學	商品設計系	壓壓樂	劉珮如陳怡均簡薇純李鈺淳	林成發
銀獎	長庚大學	工業設計系	Hanger Circle	李昇祐方小嘉	翁註重江佩珊
銀獎	國立成功大學	工業設計系	護身輪椅	黃如薇楊峻豪高全成郭若妤	蕭世文
銀獎	實踐大學	工業產品設計系	吸旋器	黎承儒	鄧建國
銅獎	大同大學	工業設計學系	站燈	陳奕成	李福源
銅獎	大同大學	工業設計學系	步安定	姚愷琪	楊博顯
銅獎	明志科技大學	工業設計系	圓源	莊明憲蘇鴻鈞	李建佑
銅獎	南華大學	應用藝術與設計學系	掃丟為妙	吳旭峰	李安勝
銅獎	國立台北教育大學	藝術與造型設計學系	A SOFAS	賴逸勳	吳正仲
銅獎	國立台灣科技大學	工商業設計系	espressivo	趙紹綸	范振能宋同正
銅獎	國立台灣科技大學	工商業設計系	方便	羅貫綸	宋同正范振能
銅獎	國立台灣藝術大學	工藝設計學系	垃圾 ‧ 懂	蔡承育徐宗暉	范成浩蕭銘芚
銅獎	實踐大學	工業產品設計系	大角羊-自行車	吳俊儒	林曉瑛

數位媒體類

獎項	學校名稱	系所名稱	作品名稱	參賽者姓名	指導老師
金獎	國立雲林科技大學	數位媒體設計系	花音小姐	李宓穎陳彥斌楊政陵	陳思聰黃惠玲
銀獎	天主教輔仁大學	應用美術系	豆激演	蘇薇安蔡依珊	王年燦廖崇政
銀獎	國立台灣藝術大學	多媒體動畫藝術系	起風時	吳溥芳施雅純莊雅雯	王年燦鄧博澍
銀獎	國立雲林科技大學	數位媒體設計系暨設計運算研究所	互動商業櫥窗	朱婉萍賴念怡林詩賓	張文山
銅獎	大同大學	媒體設計系	花遊	林冠伶李京玲	陳立杰朱柏穎
銅獎	玄奘大學	視覺傳達設計系	【金失丁正傳】動畫影片	江國樑羅靖萱三政暉林柏君賴玟霓	林志隆何堯智張邑丞
銅獎	長榮大學	媒體設計科技系	SPOON	莊絢維陳韻慈林子淵莊祿民	郭辰嘉
銅獎	建國科技大學	商業設計系	台灣百家姓故事館	陳彥蓉何宣翰石馥綾林思韻張雅婷李思萱許勝崴	張若菡林建漢
銅獎	國立虎尾科技大學	多媒體設計系	批紙	劉雅淑張珮鈺謝明旭羅仁宏楊銘峰廖子翔	朱文浩
銅獎	崑山科技大學	視覺傳達設計系	互換	林筱芸侯婉婷蘇榕榕吳柏軒蔡瑋哲劉欣盈汪怡君李佳玫	黃文勇
銅獎	實踐大學	媒體傳達設計系	愛的邊緣	劉乃瑋	張淑滿李哲榮李云豪
銅獎	實踐大學	媒體傳達設計系	瘋狂進化論	趙華軍	張天捷
銅獎	環球技術學院	視覺傳達設計系	迷恙	蘇丰健沈絲琪楊雲晶林玟彤魏敏芳王冠倫	王秀如

大同大學工業設計研究所 98學年度碩士班錄取名單

2009-05-25T17:37:00.002+08:00

錄取名單如下(25名)：
85041001黃新哲 85041003洪銘徽 85041006洪子喬 85041008盧韋伶 85041016胡維桓
85042001洪楚雯 85042004楊元瑜 85042005周品妤 85042008吳培文（甄試生9名）

86040004許智閔 86040013郭家瑋 86040032朱尚禮 86040033郭映潔 86040034姚采明
86040035鍾文哲 86040040羅煥龍 86040044陳佑昌 86040071李昭慶 86040108徐偉倫
86040110張容綺 86040111謝青諳 86040113林信儫 86040114王怡丹 86040115廖郁慈
86040127許峻偉（正取生16名）

恭喜以上考生，榮登金榜

以下為備取生（16名）：備取生順序先由左至右，再由上而下，依序排列，以正式通知為準
86040003林宛欣 86040005汪俊廷 86040057黃爾均 86040023詹凱翔 86040036戴筱穎
86040052顏雅涵 86040029吳雅雯 86040008楊晏琳 86040024許竣淵 86040073李岱晏
86040066陳君儀 86040070邱宗偉 86040124黃郁雅 86040011吳致廣 86040030陳詩婷
86040062高玉龍

報到
一、正取生及甄試生請於98年6月3日上午九點，依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續，逾期未報到者，以自願放棄入學資格論，考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。
二、備取生收到備取通知單起至98年6月3日晚上十一點前，進入報名網站辦理報到，逾時未上網登記者，視同放棄遞補機會，考生不得以任何理由來要求補救措施。

大同大學畢業設計專題多件入圍2009新一代設計競賽

2009-05-01T12:19:00.007+08:00

2009新一代設計獎共有2056件設計作品報名，競爭相當激烈。共有266件設計作品入圍決選。

2009新一代設計競賽各類別入圍件數如下:

類別	收件數	入圍件數
產品設計類	1030件	131件
工藝設計類	288件	41件
包裝設計類	115件	24件
平面設計類	311件	40件
數位媒體類	312件	30件
共計	2056件	266件

今年，大同大學工業設計學系有產品設計組與媒體設計組的畢業生投入比賽，成果斐然。

在產品設計組方面，共有17件作品榮獲入圍，佔所有產品設計類入圍件數的13%。

	作品名稱	參賽者姓名	指導老師
1	分享椅	王惟之安川麻衣子	陳立杰
2	拈花	郭家瑋蔡易成	李福源
3	光．疊	黃宏成曾寮安	童沈源
4	瓶音	彭永勝	李福源
5	站燈	陳奕成	李福源
6	充氣燈	黃正倫陳儀霏	廖柏晴
7	WARNING!!	洪子喬盧韋伶	連榮輝吳志富
8	車販子	曹子捷張豪軒	連榮輝
9	軟清瓷	彭永勝	李福源
10	電子筆記本	陳鈺瑾	楊博顯
11	步安定	姚愷琪	楊博顯
12	櫺	張伯璜	李福源
13	綻光	陳詩婷劉厚均	廖柏晴曹永慶
14	會呼吸的椅子	吳郁瑩	李福源
15	甦.逝	林承翰鐘于勛鄭宇庭陳劭宸	李福源
16	衣架。夾	曾奕鈞	李福源
17	不需鍛造的新椅子	吳郁瑩	李福源

在媒體設計組方面，共有3件作品榮獲入圍，佔所有數位媒體類入圍件數的10%。

作品名稱	參賽者姓名	指導老師
生命中的秘密	游雅筠林彥伶吳培文	李文淵
短路的愛	陳映儒陳泓介余國欣吳曉嵐	陳禹達
花遊	林冠伶李京玲	陳立杰朱柏穎

恭喜以上同學，並祝福下一階段更順利。
未入圍的同學們，你們也打了一場漂亮的戰爭，不枉你們的熱血青春了。

第二階段的評選將會於5月14到17日假台北世貿展覽館一館新一代設計展直接評選，並於16日頒獎。歡迎大家一起來參與台灣一年一度的設計盛會，體驗台灣新一代設計師們揮灑他們的青春。

色彩觀察：綠色

2009-04-29T12:08:00.002+08:00

設計師：林柏維

綠色是我這次作品觀察紀錄的對象，我選它的原因是因為我想把這次的作品擺在房間裡欣賞，一開始想了很多顏色，像是紅色、黃色、橘色，比較強烈又很搶眼的顏色，因為它們可以刺激感官，對於我在設計靈感的來源上有很大的幫助，可是後來我發現，要設計出好作品靠的不只是熱情，而是需要更多想法的沉澱，所以我考慮了藍色、黑色，但我又覺得它們太過於沉悶、憂鬱，不適合我如此樂天開朗的個性，甚至可能會影響到我作品表達的情緒，因次最後我決定選取和我最match 的綠色。綠色給人腳踏實地的感覺，就像大樹一樣，一步一步地往上成長，就像小草一樣，一點一點地向前延伸，綠色可以給我鼓勵，也可以安定我的心情。

因為這個作品，我開始思考顏色對於人的生活中有什麼影響，然後我發覺，每個顏色其實都有個隱藏的訊息，而且會不停地一直發送，所以每樣東西的顏色其實都有他的意義在。就拿黃色與紅色來比較，兩個都是很強烈的顏色，但如果用來警告的話，紅色的效果比黃色來的嚴重，像是紅綠燈的黃燈用來警惕、預告駕駛人小心，而用紅燈來警告駕駛人應該停駛。在同學的報告中也都有提到類似的概念，所以這次的作業讓我在設計上又向前進步，也多了點常識。

設計理念：
利用綠色的特性給人安定踏實的感覺，然後把綠色給我的感覺用具體的圖樣表達出來---箭頭，綠色讓我有前進、向上的感覺，因如為植物就是此，所以我將所有照片中箭頭範圍裡的照片的對比調高，然後將外圍部份的對比調低，因此可以一眼就看出我想表達的想法。

色彩觀察：黃色

2009-04-24T15:17:00.000+08:00

設計師：陳雅玫

做完整個作業，我發覺黃色在我們生活中真的是不少，街上的招牌有一半以上都是黃底要不就黃字。黃色真的很容易吸引人的目光，
又不會有紅色給人一種有危險的感覺。而黃色又可以作為警告標誌提醒人家。而食物用黃色包裝或是本身是鮮黃色，會給人一種新鮮的感覺，像是我作品右上的啤酒，是不是看了就想要拿一瓶來喝呢！最後是穿在身上或是套用在其他卡通人物之類的，給人一種很活潑輕快的感覺，看到這卡通人物就會覺得「啊!好可愛!」這樣。

色彩觀察：褐色

2009-04-20T18:48:00.003+08:00

設計師：李雅笙

沉靜、溫暖的褐色
巧克力、樹木、咖啡…褐色給我的感覺一向都是沉靜又溫暖的。由紅色、黃色、和黑色混合而成的褐色，有著上述三者的特性熱情、開朗、冷靜。而紅色的激情與冷冷的黑色卻又帶著一點衝突。所成的結果，有如一位一手拿著餅乾一手招呼孩子的老奶奶，讓褐色成為一個具包容力的色彩。

褐色之旅－貓的歷險
整幅作品是以褐色為主題、我又另外加上以貓為主角的設定。畫面中的貓，明明乖巧地躺在主人的懷中。那淺棕色的雙眼卻顯露出牠渴望冒險的精神。而周圍我所採用的褐色事物，為了強調是從「貓的視野」所看出去的景色。許多是特別蹲低去拍出由下往上仰望的感覺，但有些卻又已接近平視或俯視的角度去拍（如：蛋糕、服飾店、包包等...），表示那時貓是被主人抱著走的時候。由蛋糕出發向上繞出Ｓ型的路徑、經過各種不同的褐色景物、而視角不斷的變換也顯出這隻頑皮的貓與主人互動的溫暖情感。我想用這樣的故事表現出褐色在我心中的感覺。

後記
在整天一直注意著褐色的過程中，我發現平常不在意的事物卻都在此時通通冒了出來；例如樹葉、平時都沒有這麼在意它的顏色、這次卻又斤斤計較它到底算紅算橘還是算褐色。以及許多被鏽蝕的物品、和著不屬於它原本的色彩，卻顯現出那老老舊舊的美感（其實原本我是想以鏽蝕的咖啡色為主角的，但貓實在是很可愛、所以只好忍痛放棄）。
在專注尋找色彩時、也激發出許多對色彩的不同想法，對於自己的作品能受到大家的喜愛、我感到很開心，在投票的過程我也發覺，人會直覺性的選擇色彩較亮者、富有創意者、以及對比較強者，這些都是我於這次的課堂上所學到的。而我也會好好記住並發揮於其他後續的作品中、也謝謝老師的教導、讓我體驗不只一天的色彩之旅。

2009年新一代設計展

2009-03-31T12:39:00.003+08:00

「新一代設計展」自1982年開辦至今，逐漸發展為全球規模最大的設計新秀聯展，不只是台灣設計界的年度盛事，更是產業界發掘優秀設計人才的大好機會。

今年，大同大學工業設計學系不但會展出令各界激賞的產品設計作品，亦展出未來的新趨勢：媒體設計。在1加1大於2的效益之下，大同大學今年將以嶄新的面貌與世人見面，歡迎大家呼朋引伴，和大同大學新一代的設計師一起飆設計！

時間：2009年5月14日至17日
地點：台北世貿中心一館。

2009新一代設計展官方網站
購票辦法，請按這裡。

2009年大同大學工業設計研究所碩士班入學招生公告

2009-03-16T18:20:00.007+08:00

報名方式：一律網路報名，表件郵寄，以郵戳為憑。
報名及收件日期：2009年3月6日上午9時至2009年3月20日下午8時止。
初試日期：98年4月8日(星期三)。
下載電子簡章，請按這裡。

影片創作：船

2009-03-12T09:53:00.003+08:00

影片創作人：孫斛涵、呂婉如
影片簡介：以東方白的<船>作為影片創作發想之主題。

「阿果果一生飄泊在汪洋中，但他從來都不知道－他的船在何處？船長是誰？船要駛向何方？」

影片創作：沉默

2009-02-26T17:36:00.003+08:00

影片創作人：蘇子雅、吳弘琳
影片簡介：依據美國波士頓尤太人屠殺紀念碑上，德國牧師馬丁.尼莫拉(Martin Niemoller)的短詩製作。

他們追殺共產主義者，我沒有說話--因為我不是共產主義者；

他們追殺尤太人，我沒有說話--因為我不是尤太人；

他們追殺工會成員，我沒有說話--因為我不是工會成員；

他們追殺天主教徒，我沒有說話--因為我是新教教徒；

他們奔我而來，卻再也沒有人站起來為我說話了。

影片創作：冬之詠

2009-02-26T17:31:00.002+08:00

影片創作人：陳靜儀、鄒懷德
影片內容依據“冬之詠 by William Black”所製作。

影片創作：秋之詠

2009-02-24T16:23:00.001+08:00

影片創作人：龍昀、黃翊庭
影片內容依據“秋之詠 by William Black”所製作。

影片創作：夏之詠

2009-02-19T11:35:00.003+08:00

影片創作人：林佳慧、隋守勤
影片內容依據“夏之詠 by William Black”所製作。

影片創作：春之詠

2009-02-18T17:25:00.002+08:00

影片創作人：周子堯、李宜芳
影片內容依據“春之詠 by William Black”所製作。

影片創作：任命牛

2009-02-12T11:35:00.006+08:00

影片創作人：張珈瑜、翁于涵
影片內容依據“任命牛 by 李勤岸”所製作。

牛就是牛
光復前是牛
光復後也是牛
牽到東京是牛
牽到北京是牛
牽到台北也是牛
只為有草吃
在大的苦也受
不論鞭子怎麼鞭笞
不論辱罵怎麼辱罵
甚至於－怎麼換來換去
不同的主人我都沉默耕耘
不問世事
頭上的一雙角
看來像是裝飾品
聽說原來是種銳利的武器
原來作為牛
上帝也賦予反抗的權利

影片創作：推銷員與麋鹿

2009-02-06T10:30:00.004+08:00

影片創作人：蔡宜喬、劉冠良
影片內容依據“推銷員與麋鹿 by 何樂爾”所製作。

從前有個號稱是天下無敵的推銷員，他能把牙刷賣給牙醫，能把麵包賣給麵包師，能把蘋果賣給種水果的農夫。有一天，有個好朋友對他說，如果他能把防毒面具賣給麋鹿，才真叫厲害。二話不說，推銷員就整裝出發往北走，直到他到了一座裡面只住著麋鹿的森林。
他對第一隻碰到的麋鹿說：「早！您肯定需要一個防毒面具。」
麋鹿說：「為什麼？我們這兒的空氣新鮮得很。」
推銷員回說：「今天可是每個人都有一個防毒面具啊！」
麋鹿面帶歉意地說：「可是，我真的不需要防毒面具。」
推銷員接著說：「雖別說得那麼快，你會需要的。」
不久，推銷員就在這座只住著麋鹿的森林裡蓋起了一間工廠。朋友們都說他瘋了。他卻輕描淡寫地回答道：「我沒瘋，我只是要把防毒面具賣給麋鹿而已。」
工廠蓋好以後，煙囪排出了大量的廢棄，先前那隻麋鹿只好過來找他。
麋鹿說：「現在我是需要防毒面具了。」
推銷員得意的回答道：「我不是告訴您了嘛！」
然後當即賣了一個防毒面具給牠，邊還神情愉快地說：「品質保證！」
麋鹿又說；「其他的麋鹿也需要，你還有貨嗎？」
推銷員說：「算你們運氣不錯，我還有一堆。」
「對了，」麋鹿隨口問說，「你工廠裡在生產什麼？」
「防毒面具。」推銷員說。

大同大學工業設計研究所 2009年碩士在職專班招生

2009-02-06T10:05:00.003+08:00

報名日期：2009年2月23日至3月6日（含）止
報名方式：一律網路通信報名。
報名費：1300元整。
初試時間：2009年3月28日(六)
初試放榜：預計於2009年4月10日

招生簡章：PDF

紙本招生簡章每份新台幣60元，購買方式請參考本校公告。

影片創作：檳榔主義

2009-02-03T14:59:00.005+08:00

影片創作人：汪永士、黃佳汝
影片內容依據“檳榔主義 by 葉蜉(耕莘網路詩創作獎佳作)”所製作。

1.作為一個生存者
誰說檳榔的存在不具意義？因為檳榔所以
檳榔攤存在
彩色日光燈管存在
不規則紅色柏油路面存在
比基尼、小可愛、胸罩乃至薄紗及十元打火機
還有鐵皮貨櫃屋都因此有較多機會存在

2.與結構主義的關係
檳榔是去中心的
是屬於廣大社會結構中的一份子
與兄弟、計程車司機、不怕冷的檳榔西施
環環相扣
即使是德希達也不可鬆之

3.在符號學裡的意義
「在我們的語言符號系統裡，檳榔無疑是一個獨立的符號」
以上引言係經過與下列符號對比後證實確具相關性：
a.幹
b.呸
c.分貝九十以上的晚間機車呼嘯聲
d.西瓜刀霍霍聲
e.五星級飯店裡的穿拖鞋人士腳步聲
f.麻將相互敲擊聲……族繁不及備載

4.經過精神分析後
檳榔的淺意識其實是薩德式的
除了被石灰掩埋
還有被葉片捆綁
但是這並不妨礙他用性意識來包裝自己
如裸女的三點印有星狀記號的圖片的紙盒
或買他兩粒順便摸她兩粒的標語

5.雖然未經同意且顯然很困難，但是以解剖學的驗證方式
媽的！死孩子
誰叫你拿你爸的檳榔去玩？
賞你一巴掌去當壁紙！

色彩觀察：紫色

2009-02-03T10:53:00.002+08:00

設計師：林佩璇 (Pei-Xuan Lin)

觀察心得：走在日常我經過的街道巷弄間，拿起相機試著搜尋生活中的紫色，搜尋生活中些許的的羅曼蒂克與神秘，在這裡，我發現了許多大張旗鼓的浪漫。

This image was awarded as Finalist in the “COLORS OF LIFE” competition issued by the New Art Perspectives at December 2008.
此作品榮獲COLORS OF LIFE競賽入圍

影片創作：台灣新年 (Taiwanese New Year)

2009-01-20T10:00:00.007+08:00

影片創作人：何清蓉、崔晉元、黃心怡

影片內容：
傳言台灣島將沉入海底，民眾以悲傷的情緒準備渡過最後的時光。
為了不讓家中供奉的神明也一併受災，就在農曆十二月二十四號日將家中供奉的所有神明送回天庭(註一)。
除夕當天則與家人圍爐共度最後一晚(註二)，吃完後，大人將錢分送給大家，這就是壓歲錢的由來。
到了正月初一，台灣竟然安然度過沉島危機，於是民眾都興奮地出來「行春」互道恭喜，為了感謝神明庇佑，早晨吃素以示感恩。
初二，女兒、女婿返回娘家探望父母。
到了初四，確認台灣無恙，便把神祇迎回家中供奉。
初五民眾恢復正常工作。
此為台灣新年的由來。

註一：習俗上，農曆十二月二十四日為「送神日」，一般習俗是說「送灶神」，但台灣真正的送神文化並非如此。“送神”是將家中供奉的所有神明全部送回天庭，而不是只送「灶神」。送神時要焚燒「雲馬」讓諸神能返回天庭。雲馬是黃紙印上神馬、馬伕、神轎、船舶等圖案，是神明的交通工具。傳說送神之後，廿五日天神會下凡代替上天述職神祉巡視，所以當日不可曝曬內衣褲。
註二：一般印象中，年夜飯一定要有魚，而且吃的時候不可以吃頭尾、不能翻轉，以代表來年能一帆風順、豐收慶有餘，象徵“年年有餘”。不過，台灣文化裡的年年有餘則不太一樣。在除夕祭拜神明及祭祖後，桌上會擺『發糕』及『米飯』各一，且在發糕上插上紅紙花，稱為「飯春仔」，其中的「春」字和台灣話裡的「剩」字同音，「飯春」也就是「剩飯」，祈許新的一年是個好年頭，家中糧食富足、衣食無缺。

色彩觀察：紅色

2009-01-15T16:30:00.001+08:00

設計師：蔡宜喬 (Yi-Chiau Tsai)

觀察心得：將紅色的熱情帶入我的生活中，把一天的熱情奔放帶給大家

色彩觀察：黃色

2009-01-12T14:57:00.003+08:00

設計師：吳思樺 (Szu-Hua Wu)

在做這項作業的期間，走在路上就像中毒了一樣，不停的尋找四周有黃色的東西。一找到就馬上拿出相機拍照，還引來了不少異樣的眼光。拍到最後，在路上看到黃色的物品，都有想拍下來的衝動！
還發生了一些好笑的事情。拍到ＩＫＥＡ的車子時，被副駕駛座上的人發現了，竟然還招手對我說：「拍我！拍我！」。還真有點被嚇到。

觀察心得：黃色是個鮮豔的顏色，容易吸引大眾的目光，路上有許多招牌都是以黃色為底，再配上色相角差大的藍、紫色或黑色，更能造成搶眼的效果！但不至於像紅色一樣，有警告的意味。因此我認為，黃色是最能代表著愉悅、歡樂的顏色。

色彩觀察：黑色

2009-01-09T10:04:00.001+08:00

設計師：李俊融 (Jun-Rong Li)
觀察心得：在所有色彩中，黑色的特質是最豐富的，有高貴，有沉靜，有穩重...等許多特質，黑色是生活中不可或缺的顏色之ㄧ。

色彩觀察：粉紅色

2009-01-08T10:50:00.002+08:00

設計師：莊國劭 (Kuo-Shao Chuang)
觀察心得：我們僅能在一些粉紅色概念店、餐廳、或是公車與客運看見粉紅色。這些僅僅只是所有視野裡極少的部份。
因此，「粉紅色」可以說是主角的「點綴」與「推手」。若是少了這點配角，世界的色彩也是不會光明的。

大同大學設計研究所 2009年入學考試重要日期

2009-01-06T11:15:00.003+08:00

在全球金融海嘯的襲擊之下，全球股市普遍下滑。直至2008年12月時，美國財政部長鮑爾森和聯準會主席柏南奇認為經濟危機仍在持續。
在台灣，經濟不景氣迫使20多萬人休無薪假，其中又以製造業最多。在這樣的社會氛圍當中，與其無奈，不如化被動為主動，主動充實自己，等待新的契機。若是更積極地利用景氣不佳的時機，讓自己挑戰碩士學位，不但可以提升自我的本質學能，更為自己贏得更豐富的職涯籌碼。
大同大學設計學院歷史悠久，以扎實的教學聞名，校友遍及產官學各界。且位於台北市中山北路上，對於想在職進修的人士來說，交通非常的方便。

以下為大同大學設計研究所2009年入學報名與考試重要日期

日期	班別	狀態
2009年2月23日~3月6日	工業設計研究所碩士在職專班	報名
2009年3月6日~3月20日	工業設計研究所碩士班 (包含產品設計組與媒體設計組)	報名
2009年3月28日(六)	工業設計研究所碩士在職專班	入學考試
2009年4月8日(三)	工業設計研究所碩士班 (包含產品設計組與媒體設計組)	入學考試
2009年5月1日~14日	設計科學研究所博士班	報名
2009年5月27日(三)	設計科學研究所博士班	入學考試

Unnamed, you name it

2009-01-06T10:10:00.001+08:00

未命名

時間：2009年1月13日~15日早上9:30~下午5:00
地點：台北市中正區八德路一段 1號 (華山創意文化園區中7館)

色彩觀察：綠色

2009-01-06T10:03:00.001+08:00

設計師：柯子美 (Tzu-Mei Ko)
觀察心得：綠色無所不在，但是它又不著痕跡地隱藏在我們的視線之中。

色彩觀察：藍色

2009-01-05T09:57:00.003+08:00

設計師：沈育弘 (Stanley)
觀察心得：一天的行程裡，發現藍色物件讓人印象深刻。

色彩觀察：紅色與白色

2008-12-31T12:45:00.003+08:00

設計師：紀志豪 (Zhi-Hao Ji)
觀察心得：紅色容易引起注意，白色有高明度的吸引力。紅色配白色可強迫人們注視著他們。

色彩觀察：紫色

2008-12-30T18:06:00.004+08:00

設計師：李彥緻
觀察心得：以眼當腦體驗週遭的人事物，發現迷幻的熱情需要紫色來點綴！

大同大學工業設計研究所碩士班甄試錄取名單

2008-12-30T10:05:00.005+08:00

恭喜以下考生順利成為大同大學工業設計研究所之一員。這次沒有錄取的考生，請再接再厲，繼續努力。

大同大學工業設計研究所產品設計組

正取9名

85041001 黃新哲 85041002 黃于音 85041003 洪銘徽
85041004 洪亦鈴 85041005 翁于婷 85041006 洪子喬
85041008 盧韋伶 85041013 劉乃文 85041016 胡維桓

大同大學工業設計研究所媒體設計組

正取4名

85042001 洪楚雯 85042004 楊元瑜 85042005 周品妤
85042008 吳培文

以上錄取考生之名單，以接獲正式通知為準。

錄取者應於98年1月14日上午9點，依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續。逾期未報到者，以自願放棄入學資格論，考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。

另外，
大同大學工業設計研究所碩士班考試入學的簡章將於2009年2月20日開始發售。
大同大學工業設計研究所碩士在職專班入學簡章將於2009年2月底開始發售。
大同大學設計科學研究所博士班入學簡章將於2009年5月初開始報名。

『創意領航‧思考飛揚-創意學子培育計畫』設計體驗營活動紀錄

2008-12-26T17:48:00.001+08:00

兩階段之設計體驗營在歷時6個星期，從2008年10月到12月，告一個段落了。非常高興大同大學有這個機會能對來自台北市各個高中的青年學子推廣台灣的設計。尤其是育成高中的老師非常辛勞的陪著學生們一同學習。也希望將來這群台灣未來的設計生力軍能真正的加入設計這個大家庭，讓我們一起來為台灣設計作努力。

色彩觀察：白色

2008-12-26T09:45:00.003+08:00

設計師：陳鵬芬 (Stanra Chen)
觀察心得：生活中的色彩無法獨自存在，尤其白色擁有包容其它色彩空間的特色。
試藉由攝影角度擷取完整的白，發現白色本身在生活中象徵的符號和代表的意義。

文化創意設計 -- 魯伊鎖 (Luitex)

2008-12-16T15:50:00.003+08:00

賀！本作品榮獲台北縣文化創意特色商品競賽概念設計組生活用品類銅牌獎

設計師：孫斛涵
指導老師：李文淵

文化創意設計 -- 紋面 (BTASA)

2008-12-16T15:41:00.011+08:00

賀！本作品榮獲台北縣文化創意特色商品競賽概念設計組生活用品類佳作獎

設計師：陳靜儀
指導老師：李文淵

捷報！媒體設計組學生孫斛涵、陳靜儀入圍臺北縣文化創意特色商品競賽概念設計組生活用品類

2008-12-01T16:14:00.005+08:00

本校媒體設計組學生孫斛涵以“魯伊鎖”入圍臺北縣文化創意特色商品競賽概念設計組生活用品類
本校媒體設計組學生陳靜儀以“紋面”入圍臺北縣文化創意特色商品競賽概念設計組生活用品類

該比賽決選預定於12月12日。

文字與動作互動海報展 -- 禍從口出

2008-11-19T10:10:00.001+08:00

作者：隋守勤
題目：禍從口出
創作理念：女人間的長舌有時會引來些小災禍。

文字與動作互動海報展 -- 困

2008-11-14T11:56:00.001+08:00

創作者：蔡宜喬
題目：困
創作理念：擺脫心理的束縛，成為美麗的玫瑰，有足夠的能力保護自己

文字與動作互動海報展 -- 衝突

2008-11-12T11:29:00.001+08:00

創作者：林勁丞
題目：衝突
創作理念：剪刀不一定會輸石頭

文字與動作互動海報展 -- 芽

2008-11-11T10:08:00.003+08:00

創作者：陳靜儀
題目：芽
創作理念：用腳扎根向上發芽!

文字與動作互動海報展 -- Bitter-Sweet Life

2008-11-07T17:23:00.001+08:00

作者：龍昀
題目：Bitter-Sweet Life
創作理念：強求美好，反而搞砸人生。

文字與動作互動海報展 -- 存慾

2008-11-06T15:12:00.001+08:00

作者：鄒懷德
題目：存慾
創作理念：儲蓄與欲望其實是一體兩面

文字與動作互動海報展 -- Guilty

2008-11-05T09:50:00.001+08:00

創作者：汪永士
主題:Guilty
理念:罪惡感會化身為無形的刺環繞在人的身上

文字與動作互動海報展 -- 脈動

2008-11-03T12:17:00.001+08:00

創作者:蘇子雅
題目：脈動
創作理念：人體血脈就像是地圖上的公路，不斷地延伸，並且相互聯結。

文字與動作互動海報展 -- 生命，好扯？

2008-10-31T09:27:00.000+08:00

創作者：黃佳汝
題目：生命，好扯？
創作說明：緊閉的雙眸，空洞虛構的眼。這麼輕易的讓生命被如此拉扯，有一點太扯。

文字與動作互動海報展 -- 創造沈默

2008-10-30T09:28:00.001+08:00

創作者：劉怡婷
題目：創造沈默
創作理念：人為的疏失，可能造成一個生命的死亡

文字與動作互動海報展 -- SelfControl

2008-10-29T10:05:00.001+08:00

創作者：孫斛涵
題目：SelfControl
創作理念 : 真正的快樂是當自已能真正的了解控制自己才能得到的答案。

文字與動作互動海報展 -- Are you happy ?

2008-10-28T11:58:00.003+08:00

創作者:翁于涵
題目:Are you happy?
創作理念:在這個現實社會中，即使不開心，也要勉強控制自己，保持微笑。

文字與動作互動海報展 -- 天良

2008-10-27T13:32:00.007+08:00

作者:林佳慧
題目:天良
創作理念:當你張大口吞食著『Nature』的同時，是否想一想天良何在?

大同大學設計頻道

大同大學 工業設計研究所 2012年 入學考試重要日期

大同大學 工業設計研究所 碩士班 2012入學 推甄錄取名單

茉莉花革命 Jasmine Revolution

98.6 ℉

賀！2011新一代設計競賽 大同大學 工業設計系媒體設計組 勇奪 數媒類金獎

2011 新一代設計競賽 數位媒體類 金獎：微笑ing

2010新一代設計競賽 產品設計組 金獎『盛層疊』

大同大學與日本長岡造形大學聯合舉辦之設計工作營圓滿結束

大同大學 設計學院 考試入學分發

大同大學 設計研究所 2010~2011年入學考試 重要日期

色彩浴：白色

色彩浴：黃色

色彩浴：粉紅色

大同大學 工業設計研究所 99學年度 碩士班錄取名單

色彩浴：橙色

色彩浴：白色

色彩浴：灰色

色彩浴：灰色

色彩浴：黑色

色彩浴：粉紅色

色彩浴：棕色

色彩浴：黃色

色彩浴：綠色

色彩浴：白色

色彩浴：紅色

掛勾設計

掛勾設計

掛勾設計

掛勾設計

Can You Hear The Color ?

“文字X互動”作品展：口舌之快

“文字X互動”作品展：DELETE

“文字X互動”作品展：HIDE

“文字X互動”作品展：掙脫

“文字X互動”作品展：Copy

“文字X互動”作品展 活動紀錄

第17屆人因工程學會年會暨學術研討會 徵稿

99學年度 大同大學 工業設計研究所 碩士班甄試入學 招生公告

大同大學 設計學院 98學年度大學考試分發 榜單

原住民傳說故事：孔雀王子

大同大學與奧勒岡大學聯合舉辦之設計工作營圓滿結束

原住民傳說故事：天上梯

原住民傳說故事：地底下的精靈

原住民傳說故事：懶惰的巨人

原住民傳說故事：勇士白狼

原住民傳說故事：會耕地的陀螺

Flashmob at 2009 新一代設計展

大同大學 設計學院 2009下半年~2010上半年 重要考試時程表

98學年度 大同大學 設計科學研究所 博士班 錄取名單

Summer School夏日學園：夢想志工招募

大同大學與京都工藝纖維大學合辦設計工作營活動紀錄照

2009新一代設計競賽最終獲獎名單

大同大學 工業設計研究所 98學年度碩士班錄取名單

大同大學畢業設計專題多件入圍2009新一代設計競賽

色彩觀察：綠色

色彩觀察：黃色

色彩觀察：褐色

2009年 新一代設計展

2009年 大同大學 工業設計 研究所碩士班入學招生公告

影片創作：船

影片創作：沉默

影片創作：冬之詠

影片創作：秋之詠

影片創作：夏之詠

影片創作：春之詠

影片創作：任命牛

影片創作：推銷員與麋鹿

大同大學 工業設計研究所 2009年 碩士在職專班 招生

影片創作：檳榔主義

色彩觀察：紫色

影片創作：台灣新年 (Taiwanese New Year)

色彩觀察：紅色

色彩觀察：黃色

色彩觀察：黑色

色彩觀察：粉紅色

大同大學 設計研究所 2009年入學考試 重要日期

Unnamed, you name it

色彩觀察：綠色

色彩觀察：藍色

大同大學工業設計研究所 2012年入學考試重要日期

大同大學工業設計研究所碩士班 2012入學推甄錄取名單

賀！2011新一代設計競賽大同大學工業設計系媒體設計組勇奪數媒類金獎

2011 新一代設計競賽數位媒體類金獎：微笑ing

2010新一代設計競賽產品設計組金獎『盛層疊』

大同大學設計學院考試入學分發

大同大學設計研究所 2010~2011年入學考試重要日期

大同大學工業設計研究所 99學年度碩士班錄取名單

“文字X互動”作品展活動紀錄

第17屆人因工程學會年會暨學術研討會徵稿

99學年度大同大學工業設計研究所碩士班甄試入學招生公告

大同大學設計學院 98學年度大學考試分發榜單

大同大學設計學院 2009下半年~2010上半年重要考試時程表

98學年度大同大學設計科學研究所博士班錄取名單

大同大學工業設計研究所 98學年度碩士班錄取名單

2009年新一代設計展

2009年大同大學工業設計研究所碩士班入學招生公告

大同大學工業設計研究所 2009年碩士在職專班招生

大同大學設計研究所 2009年入學考試重要日期

大同大學工業設計研究所碩士班甄試錄取名單

『創意領航‧思考飛揚-創意學子培育計畫』設計體驗營活動紀錄

捷報！媒體設計組學生孫斛涵、陳靜儀入圍臺北縣文化創意特色商品競賽概念設計組生活用品類