原住民傳說故事:地底下的精靈
布農族傳說故事:地底下的精靈
影片創作者:大同大學 媒體設計系 劉佳柔
故事摘要:
森林裡,獵人達魯正在採集松樹片。達魯是村裡耳朵最靈敏的獵人,天生就能聽見最遠最細微的聲音。這時候,達魯聽到山洞裡,遠遠傳來孩子嬉鬧聲。達魯順手點燃松樹片,便進了山洞。洞裡又深又暗,剛剛採集的松樹片都快用光了。突然,眼前出現兩雙藍綠色的眼睛;竟然......
創作心得:
這次的動畫作業,對我來說其實還頗特別的,因為其中的主題,是要製作有關於原住民故事、他們流傳的神話,有關於原住民相關的資訊,除了平時電視上會播原住民豐年祭之外,最多也只剩下之前國小、國中社會科的些許記憶。這次我選擇的是布農族,原本還以為擁有「八部合音」的布農人有許多相關的民間故事或是流傳已久的神話,但是仔細尋找,才發現到布農族的資料真的少之又少,不論是網路上的相關資料,還是圖書館裡的相關書籍,想要找到一篇不錯又特別的傳說故事,真的是難上加難,所以光再找原住民的相關文獻、書籍,就費了我不少的功夫。
除了找尋素材之外,其實一部好的動畫除了流暢的畫面外,配音方面也是不容忽視的,而這次的製作中,也是我第一次踏入錄音室裡,也是因為第一次進入房裡錄音,所以在使用錄音設備上也花了不久的時間,從錄音、混音、到剪接,最後的背景音樂,後來才發現,真的要把聲音錄好、處理好,也不是件簡單的事情,原本還以為就把聲音錄好就大功告成,但其實錄音也有不少學問呢。
在設計好腳本、完成錄音後,開始著手製作動畫,而這也是碰到困難的開端。因為想要突破先前自我的設計風格,不管在之前的平面設計也好、這次製作動畫也好,就是想要畫出不一樣的東西出來,但不管再怎麼絞盡腦汁,偏偏就畫出來的東西卻不合自己想法,所以很多時間都浪費在背景的處理上或是人物處理,每次眼看繳交時間逼近、心裡的壓迫也隨之增加,不過最終還是有慢慢畫出自己想要的風格與感覺,心裡也開心、放心許多。
我覺得自己的優點是在聲音與配樂方面,雖然沒有純正原住民發音,但是在錄音與請同學錄音時,我會注意”聲音的表情”,一個好的配樂,也是能引人入勝的;我覺得自己較弱的部份是鏡頭語言,還需要多學習。這次的動畫製作過程中,除了最後畫出一部能夠說服自己的作品,此外也學到了不少東西,一部好的動畫要包含了流暢的畫面、人物設計、背景處理、還有背景音樂及配音,最重要的,是我學到了時間管理的重要。
原住民傳說故事:懶惰的巨人
原住民傳說故事:懶惰的巨人
賽德克族傳說故事:懶惰的巨人
影片創作者:大同大學 媒體設計系 游馥慈
故事簡介:
拉賣長的很高大。他可以一腳跨在東邊的布洛灣,另一腳跨到南投的森林哩。就在今天斯哇森那個地方,山上有一個平台就是它的腳印。另外在中央山脈那裏有一個池,也是他踏出來的。
他非常的懶惰,從不主動去找獵物吃,他總是坐在山底下,等著山上獵人追趕的獵物,不小心滾到山下來時,他便張開嘴巴,獵物自然就進到他的喉嚨裡去....
賽德克族傳說故事:懶惰的巨人
影片創作者:大同大學 媒體設計系 游馥慈
故事簡介:
拉賣長的很高大。他可以一腳跨在東邊的布洛灣,另一腳跨到南投的森林哩。就在今天斯哇森那個地方,山上有一個平台就是它的腳印。另外在中央山脈那裏有一個池,也是他踏出來的。
他非常的懶惰,從不主動去找獵物吃,他總是坐在山底下,等著山上獵人追趕的獵物,不小心滾到山下來時,他便張開嘴巴,獵物自然就進到他的喉嚨裡去....
原住民傳說故事:勇士白狼
原住民傳說故事:勇士白狼
魯凱族傳說故事:勇士白狼
影片創作者:大同大學 媒體設計系 蕭琇琳
故事摘要:
這是一個關於魯凱族一個小部落的故事,原本一直是很平靜的部落。有天,山上的巨人族來偷襲,很多的村民都被吃掉了。但是巨人族的法師阿達恩,他覺得巨人族「打獵」的成果很不理想,於是施展法術,把巨人變小,到山下部落去吃人。還好魯凱族有一位勇士白狼,他有一雙特別的眼睛,可以分辨出真正人類或是巨人變的人類。但是......
創作心得:
這次的作業主題是有關於原住民的傳說故事,當時一聽到這個題目時覺得我們與原住民的距離有點遙遠,所以可能是一個很困難的作業……。但是當我真正進入狀況後,發現好險這是個原住民的傳說故事,可以讓我們完全自由發揮的傳說故事,而且要不是這個作業,我們應該很難接觸到原住民這一塊。
做2D動畫對我來說其實是非常困難的,因為我的手繪很不好,但是這次的作業反到讓我增加了信心。就是因為我只會畫”很平的東西”,所以就用這種感覺來創造了我的自我風格!!!當然還有很大的原因是因為角色設計很特別的關係。我發現我只要不是畫”真實的人類”,其他的角色我就可以自我發揮。不過,老實說我還是沒能非常有自信,因為這種風格不知道還能不能運用在其他的2D動畫裡…….。
而這次是第一次使用到錄音室來錄製旁白,總共錄製了3次以上。總覺得剪影片剪到最後,就會想要拉長畫面,讓人比較有延續的感覺,因此就會越來越覺得旁白念的速度太快了。旁白跟音樂的處理等應該要作多磨練磨練。
人家說設計系的學生在一、二年級,相較於其他的系的學生,都是輕鬆的玩樂;但是到了三、四年級後,就換我們難熬了。這次,我可真的深深的體驗到了。已經不只是每天每天的熬夜,是好幾天沒睡覺了…….。不過,我想我們的努力是有代價的,至少現在感覺累的很踏實!!!
魯凱族傳說故事:勇士白狼
影片創作者:大同大學 媒體設計系 蕭琇琳
故事摘要:
這是一個關於魯凱族一個小部落的故事,原本一直是很平靜的部落。有天,山上的巨人族來偷襲,很多的村民都被吃掉了。但是巨人族的法師阿達恩,他覺得巨人族「打獵」的成果很不理想,於是施展法術,把巨人變小,到山下部落去吃人。還好魯凱族有一位勇士白狼,他有一雙特別的眼睛,可以分辨出真正人類或是巨人變的人類。但是......
創作心得:
這次的作業主題是有關於原住民的傳說故事,當時一聽到這個題目時覺得我們與原住民的距離有點遙遠,所以可能是一個很困難的作業……。但是當我真正進入狀況後,發現好險這是個原住民的傳說故事,可以讓我們完全自由發揮的傳說故事,而且要不是這個作業,我們應該很難接觸到原住民這一塊。
做2D動畫對我來說其實是非常困難的,因為我的手繪很不好,但是這次的作業反到讓我增加了信心。就是因為我只會畫”很平的東西”,所以就用這種感覺來創造了我的自我風格!!!當然還有很大的原因是因為角色設計很特別的關係。我發現我只要不是畫”真實的人類”,其他的角色我就可以自我發揮。不過,老實說我還是沒能非常有自信,因為這種風格不知道還能不能運用在其他的2D動畫裡…….。
而這次是第一次使用到錄音室來錄製旁白,總共錄製了3次以上。總覺得剪影片剪到最後,就會想要拉長畫面,讓人比較有延續的感覺,因此就會越來越覺得旁白念的速度太快了。旁白跟音樂的處理等應該要作多磨練磨練。
人家說設計系的學生在一、二年級,相較於其他的系的學生,都是輕鬆的玩樂;但是到了三、四年級後,就換我們難熬了。這次,我可真的深深的體驗到了。已經不只是每天每天的熬夜,是好幾天沒睡覺了…….。不過,我想我們的努力是有代價的,至少現在感覺累的很踏實!!!
原住民傳說故事:會耕地的陀螺
阿美族傳說故事:會耕地的陀螺
影片創作者:大同大學 媒體設計系 張文揚
關於人物設計:
在這故事裡,貴人Kapah代表的是一個有神力、與凡人不同、從天而降的仙人。因此用頭與身體分開代表其神奇、與眾不同的特質。
而美女fafafih則是將頭側一邊當作其特殊的設計,因為側臉更能表現出美女的輪廓、氣質獨到之處。
關於場景設計:
在場景設計上,用深橘色當底,壓出沉著、穩重的感覺,並且讓每一張圖色調、風格統一。
影片創作者:大同大學 媒體設計系 張文揚
關於人物設計:
在這故事裡,貴人Kapah代表的是一個有神力、與凡人不同、從天而降的仙人。因此用頭與身體分開代表其神奇、與眾不同的特質。
而美女fafafih則是將頭側一邊當作其特殊的設計,因為側臉更能表現出美女的輪廓、氣質獨到之處。
關於場景設計:
在場景設計上,用深橘色當底,壓出沉著、穩重的感覺,並且讓每一張圖色調、風格統一。
Flashmob at 2009 新一代設計展
Flashmob 最吸引人的地方就是,表演者與週遭人之間的情緒流動。
週遭的人的不知情的情況之下遇到與這環境不搭調的表演時,他們心理都在想什麼呢?同時間,表演者也可感受到週遭人們的行為反應。這樣子的交流,就稱為“社群行為2.0”。
就讓我們來看看在2009年新一代設計展如火如荼的進行時,當觀賞者都靜止不動了,會發生什麼事情呢?
週遭的人的不知情的情況之下遇到與這環境不搭調的表演時,他們心理都在想什麼呢?同時間,表演者也可感受到週遭人們的行為反應。這樣子的交流,就稱為“社群行為2.0”。
就讓我們來看看在2009年新一代設計展如火如荼的進行時,當觀賞者都靜止不動了,會發生什麼事情呢?
大同大學 設計學院 2009下半年~2010上半年 重要考試時程表
大同大學 設計學院 2009下半年~2010上半年 重要考試時程表
以上考試時程,以招生簡章之規定為準。
日期 | 重要考試 |
2009年10月26日~11月6日 | 工業設計研究所碩士班 推薦甄試報名 |
2010年1月22日 | 工業設計學系與媒體設計學系 轉學考試 (若無缺額,則不舉辦) |
2010年2月8日~3月1日 | 工業設計研究所碩士班 招生報名 |
2010年2月8日~3月1日 | 工業設計研究所碩士在職專班 招生報名 |
2010年3月19日 | 工業設計研究所碩士班 入學考試 |
2010年3月20日 | 工業設計研究所碩士在職專班 入學考試 |
2010年5月3日~10日 | 設計科學研究所 博士班 招生報名 |
2010年5月27日 | 設計科學研究所 博士班 入學考試 |
以上考試時程,以招生簡章之規定為準。
98學年度 大同大學 設計科學研究所 博士班 錄取名單
98學年度 大同大學 設計科學研究所 博士班 錄取名單 (以正式通知為準)
正取生8名:
88040002陳永青 88040012葉枝龍 88040013王韋懿 88040014林昌美
88040017陳威仁 88040018黃立倫 88040022卓有信 88040023翁能嬌
備取生6名:備取生以備取順序排列由左至右,由上而下
88040027黃瑞瑛 88040026姚彥廷 88040009王國雄 88040021盧縉梅
88040007胡齊元 88040015謝宜娟
報到
一、正取生請於98年6月22日上午10點,依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續,逾期未報到者,以自願放棄入學資格論,考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。
二、備取生收到備取通知單起至98年6月22日晚上11點前,進入報名網站辦理報到,逾時未上網登記者,視同放棄遞補機會,考生不得以任何理由來要求補救措施。
正取生8名:
88040002陳永青 88040012葉枝龍 88040013王韋懿 88040014林昌美
88040017陳威仁 88040018黃立倫 88040022卓有信 88040023翁能嬌
備取生6名:備取生以備取順序排列由左至右,由上而下
88040027黃瑞瑛 88040026姚彥廷 88040009王國雄 88040021盧縉梅
88040007胡齊元 88040015謝宜娟
報到
一、正取生請於98年6月22日上午10點,依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續,逾期未報到者,以自願放棄入學資格論,考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。
二、備取生收到備取通知單起至98年6月22日晚上11點前,進入報名網站辦理報到,逾時未上網登記者,視同放棄遞補機會,考生不得以任何理由來要求補救措施。
Summer School夏日學園:夢想志工招募
大同大學與京都工藝纖維大學合辦設計工作營活動紀錄照
此次工作營以研究生為主,主題為台、日學生對日本傳統建築物意象之認知差異。在京都工藝纖維大學的貼心地安排之下,順利完成。
除了大同大學補助的機票與住宿之外,京都工藝纖維大學也非常的好客地將講師費貢獻出來補助工作營的參訪費與午餐費用。真心的感謝京都工藝纖維大學的體貼與好客,讓這一次的工作營令人覺得意猶未竟。
除了大同大學補助的機票與住宿之外,京都工藝纖維大學也非常的好客地將講師費貢獻出來補助工作營的參訪費與午餐費用。真心的感謝京都工藝纖維大學的體貼與好客,讓這一次的工作營令人覺得意猶未竟。
2009新一代設計競賽最終獲獎名單
產品設計類
數位媒體類
獎項 | 學校名稱 | 系所名稱 | 作品名稱 | 參賽者姓名 | 指導老師 |
金獎 | 台南科技大學 | 商品設計系 | 壓壓樂 | 劉珮如 陳怡均 簡薇純 李鈺淳 | 林成發 |
銀獎 | 長庚大學 | 工業設計系 | Hanger Circle | 李昇祐 方小嘉 | 翁註重 江佩珊 |
銀獎 | 國立成功大學 | 工業設計系 | 護身輪椅 | 黃如薇 楊峻豪 高全成 郭若妤 | 蕭世文 |
銀獎 | 實踐大學 | 工業產品設計系 | 吸旋器 | 黎承儒 | 鄧建國 |
銅獎 | 大同大學 | 工業設計學系 | 站燈 | 陳奕成 | 李福源 |
銅獎 | 大同大學 | 工業設計學系 | 步安定 | 姚愷琪 | 楊博顯 |
銅獎 | 明志科技大學 | 工業設計系 | 圓源 | 莊明憲 蘇鴻鈞 | 李建佑 |
銅獎 | 南華大學 | 應用藝術與設計學系 | 掃丟為妙 | 吳旭峰 | 李安勝 |
銅獎 | 國立台北教育大學 | 藝術與造型設計學系 | A SOFAS | 賴逸勳 | 吳正仲 |
銅獎 | 國立台灣科技大學 | 工商業設計系 | espressivo | 趙紹綸 | 范振能 宋同正 |
銅獎 | 國立台灣科技大學 | 工商業設計系 | 方便 | 羅貫綸 | 宋同正 范振能 |
銅獎 | 國立台灣藝術大學 | 工藝設計學系 | 垃圾 ‧ 懂 | 蔡承育 徐宗暉 | 范成浩 蕭銘芚 |
銅獎 | 實踐大學 | 工業產品設計系 | 大角羊-自行車 | 吳俊儒 | 林曉瑛 |
數位媒體類
獎項 | 學校名稱 | 系所名稱 | 作品名稱 | 參賽者姓名 | 指導老師 |
金獎 | 國立雲林科技大學 | 數位媒體設計系 | 花音小姐 | 李宓穎 陳彥斌 楊政陵 | 陳思聰 黃惠玲 |
銀獎 | 天主教輔仁大學 | 應用美術系 | 豆激演 | 蘇薇安 蔡依珊 | 王年燦 廖崇政 |
銀獎 | 國立台灣藝術大學 | 多媒體動畫藝術系 | 起風時 | 吳溥芳 施雅純 莊雅雯 | 王年燦 鄧博澍 |
銀獎 | 國立雲林科技大學 | 數位媒體設計系暨設計運算研究所 | 互動商業櫥窗 | 朱婉萍 賴念怡 林詩賓 | 張文山 |
銅獎 | 大同大學 | 媒體設計系 | 花遊 | 林冠伶 李京玲 | 陳立杰 朱柏穎 |
銅獎 | 玄奘大學 | 視覺傳達設計系 | 【金失丁正傳】 動畫影片 | 江國樑 羅靖萱 三政暉 林柏君 賴玟霓 | 林志隆 何堯智 張邑丞 |
銅獎 | 長榮大學 | 媒體設計科技系 | SPOON | 莊絢維 陳韻慈 林子淵 莊祿民 | 郭辰嘉 |
銅獎 | 建國科技大學 | 商業設計系 | 台灣百家姓故事館 | 陳彥蓉 何宣翰 石馥綾 林思韻 張雅婷 李思萱 許勝崴 | 張若菡 林建漢 |
銅獎 | 國立虎尾科技大學 | 多媒體設計系 | 批紙 | 劉雅淑 張珮鈺 謝明旭 羅仁宏 楊銘峰 廖子翔 | 朱文浩 |
銅獎 | 崑山科技大學 | 視覺傳達設計系 | 互換 | 林筱芸 侯婉婷 蘇榕榕 吳柏軒 蔡瑋哲 劉欣盈 汪怡君 李佳玫 | 黃文勇 |
銅獎 | 實踐大學 | 媒體傳達設計系 | 愛的邊緣 | 劉乃瑋 | 張淑滿 李哲榮 李云豪 |
銅獎 | 實踐大學 | 媒體傳達設計系 | 瘋狂進化論 | 趙華軍 | 張天捷 |
銅獎 | 環球技術學院 | 視覺傳達設計系 | 迷恙 | 蘇丰健 沈絲琪 楊雲晶 林玟彤 魏敏芳 王冠倫 | 王秀如 |
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