2010新一代設計競賽 產品設計組 金獎『盛層疊』

2010新一代設計競賽 產品設計組 金獎『盛層疊』
設計師:韋念均、段欣妤

將所有賣家使用物品單元化,以小單元組成大單元,可依商品類別與買賣地點做適當調整。籃身視覺上以水平方向為主,以減輕視覺負擔。更重要的是增加買賣平台,拉高商品與地面的距離並以二比三的高度與籃身作階梯排列,讓商品一目了然。

市場故事說明


市場情境模擬


階梯狀的排列

大同大學與日本長岡造形大學聯合舉辦之設計工作營圓滿結束

2010年7月大同大學工業設計學系、媒體設計學系與日本長岡造形大學合作聯合舉辦為期三天的設計工作營。
工作營主題為“蘭花與櫻花”,讓台灣與日本的學生互相利用對方代表性花朵作為設計發想之主題,作為台灣與日本之間的文化交流。

特別感謝大同大學設計學院在經費上支持,讓學生無後顧之憂,得以發揮最佳的學習效果。更感謝長岡造形大學理事長、校長以及所有參與教授全心全意的付出。



大同大學 設計學院 2010 考試入學分發

大同大學 設計學院 2010年考試入學分發

工業設計學系
原核定招生人數:45人 實際錄取人數:45人 最低錄取分數:317.85分

21000321 洪靖  21003028 余欣盈 21003539 李佳軒
21003635 梁文禎 21005108 林奕君 21009119 高騏為
21010117 花國庭 21011019 高李恩 21011615 唐英嘉
21012033 張凱翔 21012122 林寬祐 21012634 郭淮鳴
21012741 李怡慧 21013236 吳佳芳 21014812 洪嘉懋
21014831 陳彥榕 21019101 李怡萱 21028301 游子平
21028337 劉庭宇 21028713 姜宇蔚 21029423 王耀樟
21029942 鄧凱元 21035103 黎昱佑 21037040 許筑媛
21038941 劉子嘉 21042106 林晁國 21049217 羅世筌
21049935 黃彥剴 21051726 邱佩綸 21054321 陳長逸
21061505 陳佳宏 21061822 梁育豪 21063309 羅可君
21066722 張琳雅 21067930 魏士強 21069610 洪子祺
21074811 張芳慈 21075142 許仁豪 23000624 沈寶萱
23000902 鄭仲益 23003920 柯筆容 23007438 施媚棋
23008222 李昱伶 23015305 韓學和 23017042 黃棣佑

媒體設計學系 互動媒體設計組
原核定招生人數:25人 實際錄取人數:25人 最低錄取分數:325.02分

21009223 唐心怡 21012215 黃詩羽 21013102 張庭瑞
21016609 廖健宇 21016809 呂旻恩 21020610 黃愛雯
21024340 莊奇恩 21055939 戴弘毅 21061419 曾妤庭
22002536 張雁雯 22007205 蔣思霈 22007918 葉芷彤
22008515 施懿庭 22011636 黃國霖 22013121 楊孟穎
22018604 侯品  22021212 李佳真 22032420 林育綺
22036819 粘慈恩 22064932 蔡慈育 22067242 蔡承芳
22097718 蒯郁儒 23002906 謝銘燦 23003613 張儒旭

媒體設計學系 數位遊戲設計組
原核定招生人數:12人 實際錄取人數:12人 最低錄取分數:328.77分

21003312 林婉如 21021507 葉昆儒 21028922 莊書碩
22006812 林雅嫻 22007024 陳渝晴 22012821 李峻吉
22017727 林珮如 22018704 蕭秀芬 22032404 黃奕旻
22033702 蘇哲遠 23008321 劉松樺 23014241 洪祥 

以上名單取自自由電子報,正式名單以大考中心公布為主

大同大學 設計研究所 2010~2011年入學考試 重要日期

以下為大同大學 設計研究所 2010~2011年 入學 報名與考試 重要日期

日期

班別

狀態

20101025~115

工業設計研究所 研究所推薦甄試報名

報名

201127~228

工業設計研究所 碩士班招生報名

報名

201127~228

工業設計研究所 碩士在職專班 報名

報名

2011318

工業設計研究所 碩士班

入學考試

2011年3月19日
工業設計研究所 碩士在職專班 入學考試

200952~9

設計科學研究所 博士班

報名

2009526

設計科學研究所 博士班

入學考試

以上時程節錄自大同大學年度行事曆,若有更動,以大同大學網站公佈之資料為主。

歡迎各種不同背景之學生或社會各界人士加入本校。報名方法請於報名日期前3週,到大同大學網站下載報名簡章。

色彩浴:白色

作者:彭鈞


色彩觀察心得 :
白色帶給人一種純淨、明亮的感覺,像是新娘禮服以白色的居多,或者是廣告常常強調淨白無瑕。白色也有閒暇、平靜的感覺,像是地中海風格的建築。白色也可以代表樸素也可以代表高貴,剛好是我最喜歡的顏色。

作業心得:
我們的日常生活都一直圍繞在各式各樣的顏色之中,不過或許是這樣,所以不知不覺把身邊的色彩當作是理所當然的存在了。拍作業的時候,有一點點像是在玩尋寶遊戲的感覺,每當發現可以拍的東西時,都會絕得很開心。一天下來,真的有太多東西可以拍了,常有「這個是白色的耶」或者「對吼!這個也是白色」的驚奇,注意平常不太去注意到的東西,感覺像是視覺的某個神經被點醒了一樣。不過雖然處處都有白色,但是白色卻常常被當成底色來突顯別的色彩,而且它非常容易被光線染色,如果光線不好的時候,用PHOTOSHOP修圖就要辛苦一些了,這是拍攝時碰所到的麻煩。排版也是一大學問,我覺得欣賞其他同學的作品可以激發創作靈感、跳脫框架,不知不覺從中學習到很多東西,希望作品能越來越進步!

色彩浴:黃色

作者:林杏璣



色彩觀察心得:
黃色,在大家的認知裡是代表活潑明朗、帶有開心氣氛的一個色彩。這次我所觀察到的黃色,大部分也是如此,還有在現實眾多繁雜色彩中特別吸引人的效果。而除此之外,我另外發現在一些地方的黃色代表著神聖莊嚴,還有包含懷古懷舊的情感。像我所拍到的成列燈籠,亦有向偉大的神明祈求平安的意義。

作業心得:
大部分照片是我心血來潮在龍山寺和剝皮寮參訪時的所見的拍攝。龍山寺的燈籠佛像運用很多黃色和金色讓人感受到神聖的氣息。剝皮寮是仿製古早艋舺街道和商店,很多背景都刻意運用黃色,讓人感受像是在早期的泛黃照片裡遊走的風情。這次的尋找色彩,讓我注意到平時不會刻意去理會這個物體的色調會有什麼作用,不自覺的將該物的顏色視為理所當然,而等到仔細去觀察後才會理解眾人不自覺的理所當然其實也是有道理的,是因為對顏色存在的某物有相同的認同(ex:黃色同樣代表注意,所以很多交通號誌都用黃底表示)才約定成俗演變而成的,令我獲益良多。

色彩浴:粉紅色

作者:許 晴


色彩觀察心得:
這次負責的色彩是粉紅色,因為粉紅色從以前到現在一直都被認為是女生的代表色,所以我想以這方面出發來拍攝這次的主題。在我這次拍攝的構想,粉紅色給我的感覺是,他可以襯托出女性的柔美,在我們日常生活當中,有許多以粉紅色來代表女性的象徵,雖然這有點刻板印象,但就我這次的觀察來說,從廁所標誌就是以粉紅色來代表女廁,而男生卻以藍色代表,女性的衣物也大多都是以粉色為出發,看起來就會給我柔和甜美的印象!

作業完成心得:
這次的作業過程,第一次使用PHOTOSHOP來排版,由於經驗不足,而呈現的效果並不理想,雖然顏色都是舒服的粉紅與白的搭配,希望能多練習如何排好版。在選擇照片的過程當中,我也是以最能代表女性象徵的照片來考量,能夠強烈的表達我的主題是以女性為主。經過這堂課的學習,了解了很多關於排版的技巧,以及在整個畫面當中要有一個明顯的主角,或是有以人注目的文字,筆記作了很多,也觀察同學的作品,互相討論每個人的想法,讓我更有想法了!

大同大學 工業設計研究所 99學年度 碩士班錄取名單

正取生及甄試生請於99年5月18日上午九點,依通知單上說明至各所辦理入學前報到手續,逾期未報到者,以自願放棄入學資格論,考生不得以未接獲掛號信函為由要求補救措施。

備取生收到備取通知單起至99年5月18日晚上十二點前,進入報名網站辦理報到,逾時未上網登記者,視同放棄遞補機會,考生不得以任何理由來要求補救措施。


95041003蔡建霖 95041004洪肇廷 95041005林承翰 95041006張修銘 95041007陳維哲
95041013張怡雯 95041014紀雅蕙 95041015郭芙君 95041018林楷潔 95041021陳劭宸
95041022溫向琳 95041023王貽玲 95041025李岳安 95042001林立杰 95042002蔡宜喬
95042003吳昱豪 95042004羅佳倫(甄試生17名)

96040001陳詩婷 96040002游全益 96040007楊雅琳 96040009林辰鍵 96040016吳哲宇
96040024鄒宗原 96040026廖珮君 96040031蔡宛蓁 96040042許皓銘 96040054賴俞任
96040062陳怡安 96040078何佳殷 96040081林鴻鈞 96040087曾復莛 96040090劉貝渝
96040095張家齊 96040101陳志誠 (正取生17名)

96040116陳信甫 96040067潘詠婕 96040043陳昭政 96040048楊雁 96040013李宗翰
96040098馬誼倫 96040052蘇鈞揚 96040018高維禮 96040029劉浩承 96040071黃奕鑫
96040113曾譯鋒 96040005游凱婷 96040055林聞賢 96040058石依民 (備取生14名)

備取生順序先由左至右,再由上而下,依序排列,以正式通知為準

色彩浴:橙色

作者:黃韻軒


(1)色彩觀察心得:
利用對比色點出主角顏色的特色,例如,用一點點白來表現出黑色,讓整個畫面不至於沉下去.白色通常是背景色,比較難處理當主角,要用小面積有彩度的顏色,來把白色帶出來.顏色有分冷色,暖色,可以用自然的顏色充滿畫面,色調一致,令整體感覺更和諧.排版的方式要注意主題的凸顯,利用照片的比例大小來說明作品的主角。

(2)做此作業的心得:
我覺得這項作業非常有趣,我做的主題色是橘色,一整天的蒐集,拍照片下來,尋找橘色的物品一直讓我精神奕奕,而且每次發現都有驚喜的感覺.這次的發表也讓我發現,作品在遠處看的時後,並不像你眼前看的,能夠一目瞭然,反而會變得雜亂一點,所以要更注意顏色色調的一致性,還有版面的簡單乾淨,讓大家能清楚的注意到主角。

色彩浴:白色

作者:張雅琳


<色彩觀察心得>
白色給我的感覺是乾淨、明亮、純潔,在生活周遭其實有很多東西皆使用白色,舉凡最普遍的交通號誌,幾乎都以白色呈現,也讓人有種警訊的意識,而白色往往都是背景色,但我們不難發現,生活中有許多以白色為主色的物品皆有其他些微的顏色來襯托,卻又不壓過白色之原貌,白色是很難表達的顏色,要以大面積呈現,卻又需要其他顏色來映襯。

<色彩作業心得>
藉由此次作業,讓我學到了作品如何呈現、如何排版,其實最驚訝的是照片與文字的編排方式,竟會影響畫面呈現如此大,這點真的收穫良多,此次機會也讓我接觸與觀察身邊事物之色彩多變,我想這應是想成為設計師最基礎的原則,無時無刻觀察身邊人事物。

色彩浴:灰色

作者:江靜柔


色彩觀察心得
這次色彩浴的作業,拍了很多有關灰色的東西,我才發現原來生活中有那麼多灰色的東西,灰色介於黑色和白色之間,範圍非常廣泛,但也因為顏色比較暗淡的關係,常常不被注意,常常當作襯托別的顏色的配角,讓人不容易去注意它,但經過我的觀察,拍了這麼多照片下來,我發現灰色常常扮演著重要的角色,像是螺絲、輪胎...等等,如果沒有螺絲,機器就無法運轉,汽車如果沒有輪胎,就沒辦法行駛,而灰色都扮演這些重要小角色的顏色,不禁讓我覺得灰色是個"小兵立大功"的小英雄。

作業心得
一聽到這個作業時覺得很有趣但也覺得要做好不簡單,出來的成品自己沒有很滿意,欣賞別人的作品時發現,自己得有點太死板,而且顏色太不明確了,經過課堂上的檢討真的學到很多,很多東西(譬如:文字,箭頭...)都可以讓畫面更豐富更有含意,還有背景色和主角配角的分配都相當重要。更重要的是,我體會到了灰色的美,從平常根本不會注意到它,到現在對它有進一步的了解,這個作業也提高了我們對顏色的敏銳度和觀察度,我覺得相當有趣也收穫良多。

色彩浴:灰色

作者:曹祺胤


色彩觀察心得
灰色在不同的事物上,給予了各種不同的感覺。如灰色的教堂建築,是種沉穩莊嚴的感受;而灰色的公寓,則塑造了寧靜的氣氛,但有時卻讓人覺得冰冷、沒人情。搭配在不同的質感上,也讓我有不一樣的見解。如石頭,被水淋濕的深灰色石頭比起乾燥的淺灰色石頭,更來得有光澤;房間裡椅子上的灰色軟墊,淡淡的灰和其他深色或亮色相比較,可以更讓人感覺到他的柔軟、舒適。如果拿灰色和黑色相比,我覺得灰色不像黑色那麼硬,灰隱蔽一些、內斂一些、朦
朧一些,感覺上灰色更加有彈性,有退一步海闊天空的力量。


作業心得
我利用了假日,走了一趟高中時每天必經的道路,以前我不曾仔細觀察過灰色,這次的作業讓我發現,原來身邊周遭有這麼多事物都是灰色的。淺灰、中灰、深灰等等,都給人不相同的感受,時而寧靜、時而莊嚴、時而冰冷、時而又舒適。明明走在熟悉不過的路上,卻讓我有不同的發現。

色彩浴:黑色

作者:黃郁芸


色彩觀察心得:
這次色彩學浴作業被分配到的是黑色,一開始我試著觀察街道上什麼物體是黑色的,坐在公車上,我看到的幾乎都是車子的輪子,和一些招牌的文字或底色。黑色好像隨處可見,但卻常常擔任配角來襯托其他色彩。拍了一些照片,仔細觀察,我發現或許是台灣還未如此開放,常常用黑色或白色來取代鮮豔大膽的色彩,黑色也常被看作是呆板、傳統、老氣的象徵,但我覺得黑色也能用來提升環境的氣氛和物品的質感,讓人有種穩重、成熟的感覺,像是黑色的小狗也能適時的表現出物體應有的可愛感;所以我覺得黑色並不像我們傳統所認為的,比其他繽紛的色彩來的黯沉沒有活力。

作業心得:
為了這次色彩浴的作業,我和幾個同學到內湖花市去取景。我拍的是黑色,一般來說好像很普遍常見,但是在花市卻只有一些些盆栽是黑色的,黑色在花的世界好像沒有任何蹤跡,左看又看,
就是找不到黑色的花,只有路旁的汽車或招牌;不過除了黑色外,花的確是五彩繽紛,什麼顏色都有,讓人為之驚豔,也使我更近一步的去觀察各個色彩,發現其實每個顏色都讓人產生不同的感受,放在不一樣的地方也能發揮各個色彩的作用,不同的顏色真的能產生許多不同的感覺。

色彩浴:粉紅色

作者:高宇慧



(一)色彩觀察心得
粉紅色是個受少女喜愛的夢幻色彩,在做色彩浴作業的過程中,我發現粉紅色到處都是。我找到大多是些為了女性所設計的產品,像是保養品、鞋子、衣服、背包。粉紅色給人溫馨可愛的感覺,像是粉紅色的小花,會讓人忍不住想多看幾眼。

(二)色彩作業心得
做這次的色彩浴作業讓我覺得收穫很多,雖然覺得評分的方式似乎有些嚴苛,但卻也讓我明白了,一個出色的作品,是如何從眾多的作品中脫穎而出,也了解到一個作品的呈現,主題、主角、配角、排版的重要性。

色彩浴:棕色

作者:吳侑庭


色彩觀察心得:
棕色給我一種優雅、古典、野性的感覺。好比在忙碌的城市裡,公園裡一個清閒的上午。在野地裡的松鼠,其實細看跟老鼠差別不大,但因為棕色的毛皮增添了一點優雅的質感,使牠並不那麼可怕。棕色的皮革,在光線的變化中,那色彩的轉變給人的感覺很舒服,緩緩的,柔柔的,好像心情也緩和了起來。棕色在木紋質感的表現上給人一種舒適而溫暖的感覺,一間木板地板的房間與一間磁磚地板的房間,通常人會比較能接受躺在木板地板上,因為磁磚地板給人感覺相對冰冷。

作業心得:
當初分到棕色腦海中浮現的映像是一杯香濃的咖啡,給我的印象是優雅的,高尚的。往後有幾堂課或是睡前想著我該怎麼表現我對棕色優雅的印象,但是想來想去都只是咖啡、皮革。我試著問問其他人如果想到咖啡色會想到什麼,出來的答案千篇一律但卻出乎我預料--大便--跟我對棕色的感覺相去甚遠。我試著拍咖啡,但拍出來都接近黑色,只有邊緣棕了一點。我沒有方向,在台北火車站附近隨便走走,走到228和平紀念公園,意外發現有很多松鼠和麻雀。這跟我想表達的感覺似乎沒那麼搭,但是快門按著按著,我總決抓到了些韻味。但後來拍的東西也多了,我有些懷疑棕色的定義,有種顏色應該說是土黃吧!究竟算不算是?但最後我依然依著我的感覺及映像走。
從做作業的過程中,我觀察到好多平常沒觀察到的事物,比方說如果不是作業我不會那麼近拍一隻松鼠,才發現其是百科全書上看的的跟實際觀察活生生的動物是不同的感覺。在我們週遭的生活裡,有好多事情是我們過眼雲煙甚至不曾注意的,如果沒有這次的作業與課堂的討論,我也不會知道各種顏色的表現該如何呈現以及版面的編排學問。我覺得這項作業不只有趣外,還培養了我們觀察、編排、表現等種種網後不可或缺的知識及技能。