指導老師：李文淵
Can You Hear The Color ?
創作者：周品妤、吳培文
指導教授：李文淵
簡述
日常生活中，五官接受著各式各樣的刺激。除了色光三原色給予眼睛的刺激外，一些生活經歷裡，讓我們心中對於色彩與其他四感(觸覺、味覺、聽覺、嗅覺)有著經驗連結，舉例來說，摸到冰冷的金屬物品，即便是閉著眼睛，也會在心中感覺到那可能是一樣銀色或灰色的物體。
在這次的實驗中，我們挑選了幾個較具代表性的聲音來對應相關的色彩，並挑選一幅畫作，嘗試以挑選出的聲音譜出一首足以代表該畫作色彩的旋律，將該旋律播放給受測者聆聽，並讓受測者從三幅名畫中選出直覺上，旋律給予的感覺是屬於哪一幅畫作的色彩感受。
心得
這是一個很好玩的實驗，因為充滿著主觀的條件，變得無法預期結果會是如何。可能是大家都選了我們心中預設的鳶尾花，但也有可能大家都選了拾穗或是日出印象。因為刻意選了兩幅色調相近的畫作(鳶尾花和日出印象)想增加實驗的挑戰性，真是讓人感到刺激又充滿挑戰性的一項實驗，還好結果算是理想。
對於那些和我們對於聲音的色彩感受相同的受測者我們感到很開心，或許就像是審美觀一樣，雖然各自有別，但在社會大眾之間還是有一個大略的標準存在的吧。
後記
或許，身處在同一間研究室，生活經驗、個性較契合。在做實驗的過程中我們發現，同一實驗室成員的答案會相近。例如陳立杰老師研究室的兩位產碩班研究生選擇的都是拾穗(此兩人為一開始的參考修正組)，李文淵老師研究室兩位研究生則是都選日出印象，吳志富老師的學生則是大多選鳶尾花，只有一位選擇日出印象。
或許是巧合，不過蠻有趣的。
指導教授：李文淵
簡述
日常生活中，五官接受著各式各樣的刺激。除了色光三原色給予眼睛的刺激外，一些生活經歷裡，讓我們心中對於色彩與其他四感(觸覺、味覺、聽覺、嗅覺)有著經驗連結，舉例來說，摸到冰冷的金屬物品，即便是閉著眼睛，也會在心中感覺到那可能是一樣銀色或灰色的物體。
在這次的實驗中，我們挑選了幾個較具代表性的聲音來對應相關的色彩，並挑選一幅畫作，嘗試以挑選出的聲音譜出一首足以代表該畫作色彩的旋律，將該旋律播放給受測者聆聽，並讓受測者從三幅名畫中選出直覺上，旋律給予的感覺是屬於哪一幅畫作的色彩感受。
心得
這是一個很好玩的實驗，因為充滿著主觀的條件，變得無法預期結果會是如何。可能是大家都選了我們心中預設的鳶尾花，但也有可能大家都選了拾穗或是日出印象。因為刻意選了兩幅色調相近的畫作(鳶尾花和日出印象)想增加實驗的挑戰性，真是讓人感到刺激又充滿挑戰性的一項實驗，還好結果算是理想。
對於那些和我們對於聲音的色彩感受相同的受測者我們感到很開心，或許就像是審美觀一樣，雖然各自有別，但在社會大眾之間還是有一個大略的標準存在的吧。
後記
或許，身處在同一間研究室，生活經驗、個性較契合。在做實驗的過程中我們發現，同一實驗室成員的答案會相近。例如陳立杰老師研究室的兩位產碩班研究生選擇的都是拾穗(此兩人為一開始的參考修正組)，李文淵老師研究室兩位研究生則是都選日出印象，吳志富老師的學生則是大多選鳶尾花，只有一位選擇日出印象。
或許是巧合，不過蠻有趣的。
“文字X互動”作品展：口舌之快
題目：口舌之快
設計師：陳東慶
指導老師：李文淵
心得：
拍攝的過程充滿「驚險」與「刺激」，因為買不到綠色的口紅，而且在時間有點緊迫的狀況之下~只好直接把廣告顏料塗在嘴唇上，一直擔心舌頭去舔到顏料，不過擔心來擔心去，口水一直流，不管怎樣都是會去吃到，最後靈機一動在舌下塞了一堆衛生紙，把口水通通吸乾，舌頭也不會看起來濕濕的很噁心！就這樣才終於完成拍攝...
“文字X互動”作品展：掙脫
題目：掙脫
設計師：林柔箴
指導老師：李文淵
創作歷程：
每個階段都花了不少時間完成，一開始的２０張草稿案讓我們腦力激盪了幾週，雖然被Ｒ可是卻也因此比較了解整個作業的重點。而排版是很基本也很重要的部分。
拍攝的過程中，因為上了顏料整個臉相當緊繃，導致我一開始很難放開來做表情。剛拍攝時擺了許多不一樣的動作，可是都不是很滿意，最後朝著想表達的意境思考，發現臉妝隨著尖叫而裂開反而有另一種強烈的感覺！拍攝的角度也嘗試由上往下，比較有空間感。
最後在和成的部分上，文字使用３Ｄ建模，過程中也是有遇到問題，就求助實習公司的哥哥，很謝謝他花時間教我。當中我認為最困難的就是畫面的呈現，在配色上我思考很久，也試了很多顏色，最後才配出滿意的結果。
製作過程中多少都會遇到困難，不過克服之後就會覺得自己又進步了一點，在這樣的想法下做作業還滿愉快的，雖然當下都會感到疲倦，但當有人欣賞自己的作品時就會感到相當值得！
“文字X互動”作品展：Copy
題目：Copy
設計師：李佳霖
指導老師：李文淵
創作歷程：
我的作品需要我與假人入鏡，其中我覺得較為困難的地方是找假人的過程，一開始透過網路我去西寧南路那一帶，有很多製作假人的店家，一一詢問後發現都是只賣不借，但是一隻假人要價都是4000元左右，很快的我就放棄了這個念頭。之後我到了租戲服的店去詢問能不能借假人，多數店家也是都不外借假人，之後終於讓我問到一家以800元的價格借我假人，有借到還蠻爽的。
之後進攝影棚開始拍照，因為我借到的假人是全身銀色的，所以我也必須把自己全身塗成銀色，感謝幫我化妝的同學們，如果我ㄧ個人應該沒辦法畫。之後是後製的部份，原則上就是把我修的像假人就ＯＫ了，由於假人模特兒實在太完美了，所以我必須要把我的投整個縮小，脖子拉長，才有辦法跟他９頭身接近一點。熬了兩天夜，終於把作品完成了。
第17屆人因工程學會年會暨學術研討會 徵稿
第17屆人因工程學會年會暨學術研討會
The 17th annual meeting and Conference of the Ergonomics Society of Taiwan
此次研討會主題：人因科學與設計未來
全文初稿截止日期：2009年11月27日（星期五）
初稿通知接受日期：2009年12月18日（星期五）
全文完稿繳交日期：2010年 1月8日 （星期五）
註冊繳費截止日期：2010年3月12日 （星期五）
人因設計工作營：2010年3月25~26日（星期四與星期五）
研討會議召開日期：2010年3月27日 （星期六）
詳細資料請參看這裡。
99學年度 大同大學 工業設計研究所 碩士班甄試入學 招生公告
報名日期：98年10月26日至11月6日（含）止
報名方式：一律網路通信報名。 （校址：台北市中山北路三段四十號）
報 名 費：壹仟參佰元整。
簡章發售：
（一）發售日期：預定98年10月15日起開始發售。可上網購買 或是 親自到本校校門口警衛室購買。
（二）書面紙本每份新台幣60元， 電子簡章免費。pdf檔 或 word檔
大同大學 工業設計研究所 甄試入學 預計招收名額：
產品設計組 11 名
媒體設計組 6 名
重要日期：
郵寄報名表件截止日（郵戳為憑）：2009.11.6
自行送交報名表件截止：2009.11.10 下午4點整
公告初審通過可參加複試之名單：2009.11.24
複試日期：暫訂 2009.12.8∼2009.12.14
報名方式：一律網路通信報名。 （校址：台北市中山北路三段四十號）
報 名 費：壹仟參佰元整。
簡章發售：
（一）發售日期：預定98年10月15日起開始發售。可上網購買 或是 親自到本校校門口警衛室購買。
（二）書面紙本每份新台幣60元， 電子簡章免費。pdf檔 或 word檔
大同大學 工業設計研究所 甄試入學 預計招收名額：
產品設計組 11 名
媒體設計組 6 名
重要日期：
郵寄報名表件截止日（郵戳為憑）：2009.11.6
自行送交報名表件截止：2009.11.10 下午4點整
公告初審通過可參加複試之名單：2009.11.24
複試日期：暫訂 2009.12.8∼2009.12.14
大同大學 設計學院 98學年度大學考試分發 榜單
大同大學 工業設計學系
原核定招生人數：49人 實際錄取人數：49人 最低錄取分數：318.71分
21002206 陳彥廷 21002317 陳維萱 21002331 張育誠
21003337 劉亮均 21004229 曾國瑞 21009025 吳重賢
21009726 陳奕穎 21010030 張雅琴 21010102 鄭乃瑜
21010229 李紹銘 21011302 陳厚任 21011423 王晁偉
21011536 李季芹 21012831 李俊佑 21013834 黃國真
21015820 柯泓安 21016010 黃于倢 21016613 黃思綺
21017641 李宜峰 21018204 邱鉅諺 21019707 何 方
21023803 蕭碩薇 21025027 魏旭捷 21032540 林慶
21033531 黃韻慈 21033632 呂楨祥 21033717 廖佳盈
21034129 楊智傑 21040911 紀佳含 21042529 許承恩
21049222 傅筱鈞 21050212 張家榕 21052726 鄭心豪
21057542 張文恒 21059210 蔡孟璇 21068338 陳浩源
21069713 楊坤儒 21072333 李冠樟 21074638 陳秀慧
21075804 張哲瑋 21075925 賴孟謙 21076814 李育豪
23005808 楊鎧銘 23006204 范元禎 23007411 林央晶
23009138 陳 廷 23018317 吳旻修 23018524 林孟均
23021523 劉晏瑛
大同大學 媒體設計學系
原核定招生人數：34人 實際錄取人數：35人 最低錄取分數：271.59分
21002721 何詩瑜 21010812 許晏琳 21011125 黃維綸
21025006 陳郁筑 21028327 陳韋杰 21043412 白 瑜
21068618 林大智 22001207 左芳榆 22001842 溫 寧
22005904 黃郁芸 22006911 張雅涵 22007409 林竺頻
22009433 林于庭 22010404 陳品蓉 22012142 林德全
22017441 姚紀徽 22022521 曹祺胤 22023922 江靜柔
22031719 方 妘 22038010 張雅琳 22038537 黃韻軒
22038804 唐煥庭 22042440 狄建凱 22050211 許 晴
22050437 謝新翰 22085736 陳瀅晴 23000329 林迺哲
23002703 江佳曄 23004503 林杏璣 23006418 陳家瑋
23007013 陳金蘭 23008109 羅逸群 23011423 童于庭
23011730 許書豪 23022021 陳怡佩
本資料引用自由時報查榜系統，實際錄取名單，以正式通知為主。
原核定招生人數：49人 實際錄取人數：49人 最低錄取分數：318.71分
21002206 陳彥廷 21002317 陳維萱 21002331 張育誠
21003337 劉亮均 21004229 曾國瑞 21009025 吳重賢
21009726 陳奕穎 21010030 張雅琴 21010102 鄭乃瑜
21010229 李紹銘 21011302 陳厚任 21011423 王晁偉
21011536 李季芹 21012831 李俊佑 21013834 黃國真
21015820 柯泓安 21016010 黃于倢 21016613 黃思綺
21017641 李宜峰 21018204 邱鉅諺 21019707 何 方
21023803 蕭碩薇 21025027 魏旭捷 21032540 林慶
21033531 黃韻慈 21033632 呂楨祥 21033717 廖佳盈
21034129 楊智傑 21040911 紀佳含 21042529 許承恩
21049222 傅筱鈞 21050212 張家榕 21052726 鄭心豪
21057542 張文恒 21059210 蔡孟璇 21068338 陳浩源
21069713 楊坤儒 21072333 李冠樟 21074638 陳秀慧
21075804 張哲瑋 21075925 賴孟謙 21076814 李育豪
23005808 楊鎧銘 23006204 范元禎 23007411 林央晶
23009138 陳 廷 23018317 吳旻修 23018524 林孟均
23021523 劉晏瑛
大同大學 媒體設計學系
原核定招生人數：34人 實際錄取人數：35人 最低錄取分數：271.59分
21002721 何詩瑜 21010812 許晏琳 21011125 黃維綸
21025006 陳郁筑 21028327 陳韋杰 21043412 白 瑜
21068618 林大智 22001207 左芳榆 22001842 溫 寧
22005904 黃郁芸 22006911 張雅涵 22007409 林竺頻
22009433 林于庭 22010404 陳品蓉 22012142 林德全
22017441 姚紀徽 22022521 曹祺胤 22023922 江靜柔
22031719 方 妘 22038010 張雅琳 22038537 黃韻軒
22038804 唐煥庭 22042440 狄建凱 22050211 許 晴
22050437 謝新翰 22085736 陳瀅晴 23000329 林迺哲
23002703 江佳曄 23004503 林杏璣 23006418 陳家瑋
23007013 陳金蘭 23008109 羅逸群 23011423 童于庭
23011730 許書豪 23022021 陳怡佩
本資料引用自由時報查榜系統，實際錄取名單，以正式通知為主。
原住民傳說故事：孔雀王子
排灣族傳說故事：孔雀王子
影片創作者：大同大學 媒體設計系 郭子維
故事摘要：
傳說，天神孔雀王子：達藍瓦，因為一時興起而飛下人間遊玩，振翅飛翔於美麗的山川雲霧裡，達藍瓦飛向了排灣族部落領域。
部落旁清澈的河流，駐足著一位正在洗衣的美麗女子，她便是部落頭目愛女穆莉淡，對穆莉淡一見鍾情的達藍瓦，便決定進一步的和她接觸與相識。在一段日子的相處之下，兩人心中都有終生相伴的意願，達藍瓦便化做人形，並向穆莉淡的父親曲丹格提親。但就在提親時，遭到曲丹格無情的回絕......
創作心得：
這一部動畫，會是我到大三一個很重要的經驗，因為有旁白的輔助，因此這部動畫在表達故事情節上面比較容易；但相反的，若是把旁白拿掉，以我現在的能力和以往的經驗而言，或許做出來的作品就無法把故事清楚的表達了，若是大四專題要製作動畫或影片時，就很有可能發生這樣的情況。這項作業透露出這樣的隱憂，因此還是有許多方面的能力要多加培養。
而這一部作品，我把重點放在鏡位的處理、畫面氣氛的營造、劇情悲與喜的轉折還有各個轉場的時間點等等，來達到一個影片或動畫所需的劇情張力；但另一方面，也有許多不足之處，許多幕的場景精緻度不足、人物沒有連續的肢體表演、有幾幕角色畫得比例跟原始角色設定有些出入等等，以上都是需要加強的部分。
影片創作者：大同大學 媒體設計系 郭子維
故事摘要：
傳說，天神孔雀王子：達藍瓦，因為一時興起而飛下人間遊玩，振翅飛翔於美麗的山川雲霧裡，達藍瓦飛向了排灣族部落領域。
部落旁清澈的河流，駐足著一位正在洗衣的美麗女子，她便是部落頭目愛女穆莉淡，對穆莉淡一見鍾情的達藍瓦，便決定進一步的和她接觸與相識。在一段日子的相處之下，兩人心中都有終生相伴的意願，達藍瓦便化做人形，並向穆莉淡的父親曲丹格提親。但就在提親時，遭到曲丹格無情的回絕......
創作心得：
這一部動畫，會是我到大三一個很重要的經驗，因為有旁白的輔助，因此這部動畫在表達故事情節上面比較容易；但相反的，若是把旁白拿掉，以我現在的能力和以往的經驗而言，或許做出來的作品就無法把故事清楚的表達了，若是大四專題要製作動畫或影片時，就很有可能發生這樣的情況。這項作業透露出這樣的隱憂，因此還是有許多方面的能力要多加培養。
而這一部作品，我把重點放在鏡位的處理、畫面氣氛的營造、劇情悲與喜的轉折還有各個轉場的時間點等等，來達到一個影片或動畫所需的劇情張力；但另一方面，也有許多不足之處，許多幕的場景精緻度不足、人物沒有連續的肢體表演、有幾幕角色畫得比例跟原始角色設定有些出入等等，以上都是需要加強的部分。
大同大學與奧勒岡大學聯合舉辦之設計工作營圓滿結束
在大同大學工業設計系、設計科學研究所與美國奧勒岡大學建築與聯合藝術學院 (Architecture and Allied Art, University of Oregon, Eugene, US) 的合作之下，於2009年7月13~16日舉行為期四天的設計工作營。
工作營主題為“Food as Cultural Offering”，以台灣食物為主題，試著為台灣食物賦予新意，作為台灣與美國之間的文化交流。
特別感謝大同大學工設系與設科所在經費上支持，讓學生無後顧之憂，得以發揮最佳的學習效果。更感謝奧勒岡大學 Professor Nancy Cheng and Professor John Arndt 全心全意的付出。
This workshop would not be possible without full support and valuable advice from Nancy and John. The students quite enjoy designing in this workshop. The most important thing is that the Tatung students have a wonderful and valuable experience in this workshop.
It has to say that Nancy and John made this workshop successful and unforgettable.
上圖：工作營說明
上圖：工作營照片集錦
上圖：投影播放--工作營紀實
上圖：工作營圓滿完成
工作營成果：Red-Turtle cake (紅龜糕)、Leicha(擂茶)、Poprice (米香)、SunCake(太陽餅)、Mochi(麻糬)、Nougat(牛軋糖)
上圖：玩樂照片集錦
上圖：投影播放--玩樂照片
工作營主題為“Food as Cultural Offering”，以台灣食物為主題，試著為台灣食物賦予新意，作為台灣與美國之間的文化交流。
特別感謝大同大學工設系與設科所在經費上支持，讓學生無後顧之憂，得以發揮最佳的學習效果。更感謝奧勒岡大學 Professor Nancy Cheng and Professor John Arndt 全心全意的付出。
This workshop would not be possible without full support and valuable advice from Nancy and John. The students quite enjoy designing in this workshop. The most important thing is that the Tatung students have a wonderful and valuable experience in this workshop.
It has to say that Nancy and John made this workshop successful and unforgettable.
上圖：工作營說明
上圖：工作營照片集錦
上圖：投影播放--工作營紀實
上圖：工作營圓滿完成
工作營成果：Red-Turtle cake (紅龜糕)、Leicha(擂茶)、Poprice (米香)、SunCake(太陽餅)、Mochi(麻糬)、Nougat(牛軋糖)
上圖：玩樂照片集錦
上圖：投影播放--玩樂照片
原住民傳說故事：天上梯
原住民傳說故事：天上梯
撒奇萊雅族傳說故事：天上梯
影片創作者：大同大學 媒體設計系 蘇子雅
故事摘要：在撒奇萊雅族的先祖中，有位名為Sayan的美女。有一天她到井邊取水，發現裡面有一名衣著骯髒的男子，他說自己名叫Votong。後來善良的Sayan將Votong帶回村裡。由於Votong在村裡不事勞動，因此村裡的人逐漸對Votong的行為感到不滿。村民想趁他熟睡時將他抬到山裡扔掉，卻無法移動像是在地上生了根的Votong一步。看不下去的村民只好請當初Sayan想辦法....
創作心得：
第一個感想是做的很累，連續熬夜的天數有破紀錄，但是製作的過程中心情還滿愉快的，看到裡面的人會動就很開心。剛開始做的時候想用以前不熟悉的Painter繪製，覺得Painter的筆刷可以表現出某種朦朧的質感，在繪製圖中我終於把繪圖板用順了，在這之前每次用繪圖板都卡卡的，這應該算是最大的收穫。但是Painter的檔案之後都要轉到Photoshop處理，過程中開開關關浪費了不少時間，這也是本次作業會花費這麼多時間的最大原因，一些接合的調整到後面來看是非常瑣碎而且對影片無關緊要的，迫於時間壓力下，過了中段以後大部分的場景都是用Photoshop處裡，也加入了不少影像素材，因此整體的風格有點改變。我一開始本來打算走筆觸線條加上局部上色，但每畫一張就會改變，或許是因為在這次的影片中嘗試了很多種畫法，所以整體畫面的風格不大能統一，這是缺點。在音樂上一開始花滿多時間，加上片尾總共4首音樂，其中有3首都是同一專輯的，然後為了讓影片步調不要過快，許多地方的音樂採取重複播放方式拖長，不過音樂的剪接像是一開始的打地基，等搞定了之後後面的進展也可以比較順利。旁白配音的部分我覺得有點不滿意，當初一共錄了兩次，有些快慢語氣銜接上的問題，而且我在錄音時沒有特別指示錄音者說話語氣，錄完後也沒有檢查，因此在這部份在後期的音效剪接上有不良影響。整部片裡我喜歡線稿描述手的動作，有種真正在做動畫的感覺，而不只是拖拉圖層，但因為滿耗時的，所以並沒有做很多，這點很可惜。
撒奇萊雅族傳說故事：天上梯
影片創作者：大同大學 媒體設計系 蘇子雅
故事摘要：在撒奇萊雅族的先祖中，有位名為Sayan的美女。有一天她到井邊取水，發現裡面有一名衣著骯髒的男子，他說自己名叫Votong。後來善良的Sayan將Votong帶回村裡。由於Votong在村裡不事勞動，因此村裡的人逐漸對Votong的行為感到不滿。村民想趁他熟睡時將他抬到山裡扔掉，卻無法移動像是在地上生了根的Votong一步。看不下去的村民只好請當初Sayan想辦法....
創作心得：
第一個感想是做的很累，連續熬夜的天數有破紀錄，但是製作的過程中心情還滿愉快的，看到裡面的人會動就很開心。剛開始做的時候想用以前不熟悉的Painter繪製，覺得Painter的筆刷可以表現出某種朦朧的質感，在繪製圖中我終於把繪圖板用順了，在這之前每次用繪圖板都卡卡的，這應該算是最大的收穫。但是Painter的檔案之後都要轉到Photoshop處理，過程中開開關關浪費了不少時間，這也是本次作業會花費這麼多時間的最大原因，一些接合的調整到後面來看是非常瑣碎而且對影片無關緊要的，迫於時間壓力下，過了中段以後大部分的場景都是用Photoshop處裡，也加入了不少影像素材，因此整體的風格有點改變。我一開始本來打算走筆觸線條加上局部上色，但每畫一張就會改變，或許是因為在這次的影片中嘗試了很多種畫法，所以整體畫面的風格不大能統一，這是缺點。在音樂上一開始花滿多時間，加上片尾總共4首音樂，其中有3首都是同一專輯的，然後為了讓影片步調不要過快，許多地方的音樂採取重複播放方式拖長，不過音樂的剪接像是一開始的打地基，等搞定了之後後面的進展也可以比較順利。旁白配音的部分我覺得有點不滿意，當初一共錄了兩次，有些快慢語氣銜接上的問題，而且我在錄音時沒有特別指示錄音者說話語氣，錄完後也沒有檢查，因此在這部份在後期的音效剪接上有不良影響。整部片裡我喜歡線稿描述手的動作，有種真正在做動畫的感覺，而不只是拖拉圖層，但因為滿耗時的，所以並沒有做很多，這點很可惜。
訂閱：
文章 (Atom)